2012年初中毕业升学考试（安徽卷）历史（带解析）

A.甲午战争
B.五四运动
C.北伐战争
D.七七事变

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易

小明准备设计“皖籍抗日英雄光耀神州”的事迹展板。下列选项中不应出现在展板上的是
A.冯玉祥组同盟军长城抗战打敌寇
B.戴安澜远征缅甸重伤殉国真英雄
C.方振武变卖家产召旧部奋起救国
D.吴樾怀藏炸弹以身殉国唤醒民众

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对表1解读正确的是
表1:1952年和1957年我国主要工农业产品产量

   产量
年份
粮食（百万吨）
棉花（百万吨）
煤（亿吨）
钢（百万吨）
1952
163.42
1.30
0.66
1.35
1957
195.05
1.64
1.31
5.35

A.人民公社化运动使农业迅速发展          B.大跃进运动片面发展重工业
C.一五计划实施使重工业迅速发展          D.三年自然灾害影响农业发展

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是( )。A.《神曲》 B.《英雄交响曲》
C.《向日葵》 D.《战争与和平》

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某班举行辩论会,如图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">

A.农奴制改革的利弊
B.罗斯福新政的利弊
C.马歇尔计划的利弊
D.斯大林模式的利弊

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
巴以冲突、叙利亚危机、伊朗核问题等使中东地区成为世人关注的焦点。该地区位于图中的

style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
A. B. C. D.

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
国运兴衰,系于教育。
1.1898年,中国近代第一所国家建立的最高学府开办;同年,创办于安庆的,开创了安徽近代教育之先河。
2.1986年,的颁布,推动了我国九年义务教育的普及。

※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等
团结就是力量,合作达成共识。
⑴1848年,马克思和恩格斯联合发表的_____________,标志着马克思主义的诞生。
⑵1942年,_________________的发表,标志着国际反法西斯联盟的建立。
⑶2001年,_____________领导人非正式会议在上海举行,通过《上海共识》。

※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
⑴东汉末年，为躲避战乱，北方人口南迁，促进了江南地区的开发。
改正：
⑵隋朝时期开通的大运河以长安为中心，全长两千多公里，促进了南北经济交流。
改正：
⑶明清时期，“苏湖熟，天下足”谚语的出现表明经济重心南移完成。
改正：

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
小敏观看了《大国崛起》后尝试着撰写了一段有关英国的解说词。其中有三处错误,请指出并加以改正。
英国于1689年颁布《权利法案》后逐渐建立了君主立宪制度,为资本主义的发展开辟了道路,并率先开始了工业革命,推动了人类进入“电气时代”。工业革命后的英国加快了殖民扩张的步伐,1859年残酷镇压了委内瑞拉人民大起义。20世纪初英国同法国、俄国组成三国协约,给世界和平带来威胁。一战后英国实力遭到削弱,通过巴黎和会等国际会议,同列强一起构建了雅尔塔体系。
(1)错误:_______________________改正:________________________
(2)错误:_______________________改正:________________________
(3)错误:_______________________改正:________________________

※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等
中国近代化是先进的中国人向西方学习,艰难探索救国之路的过程。
材料一近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
⑴请指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足分别进行了哪些探索?(4分)
材料二西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度,远非东洋旧文明所能梦见。
——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》
⑵胡适等为解决“文化”上的不足,学习“西洋近代文明”的主张有哪些?(4分)
你如何看待胡适对“西洋近代文明”和“东洋旧文明”的态度?(2分)

※题型：改错题※知识点：改错题※试题难度：中等
1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。
【历史之感】
蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?
毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?
蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。
⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”?(2分)以20世纪50年代以来的美国为例说明。(2分)
【释疑解惑】
毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。
——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》
⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?(2分)