※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。下列化学用语书写不正确的是( )
A.1个钙离子:
B.2个氧原子:2O
C.1个氮分子:
D.+2价镁元素:
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
实验小组用传感器探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示,下列说法不正确的是( )
A.反应过程中有热量放出
B.60s时,溶液中溶质为NaOH和
C.该实验是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液
D.从20s到40s,溶液的pH增大
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列物质在敞口容器中久置,因发生化学变化溶液质量减小的是( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸
C.氢氧化钠溶液 D.石灰水
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列说法不正确的是( )
A.有机化合物一定含碳元素,但含碳的化合物不一定属于有机化合物
B.二氧化碳、碳酸钙中都含有碳元素,所以它们都是有机化合物
C.有机化合物大多易燃
D.甲烷是最简单的有机化合物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
化学与生活密切相关,下列说法错误的是( )
A.霉变的食物蒸煮后,可以继续食用
B.甲醛对人体健康有严重危害
C.缺乏维生素C,会引起坏血病
D.饮用含有甲醇的酒,会使人中毒
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关实验的现象描述正确的是( )
A.向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液变蓝
B.灼烧一根头发,产生烧焦羽毛气味
C.在鸡蛋清溶液中加几滴浓硝酸,微热,出现白色沉淀
D.10%葡萄糖溶液中加入新制的氢氧化铜加热至沸,出现黑色沉淀
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是( )
A.单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
B.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.碱性溶液能使酚酞试液变红色,所以能使酚酞试液变红色的溶液显碱性
D.中和反应一定能生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：容易
不能用金属跟酸直接反应得到的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
依据实验目的,下列设计的实验方案中不合理的是( )
|
实验目的
实验方案
A
除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙
加入过量稀盐酸
B
鉴别氯化铵和氯化钾固体
分别与少量熟石灰混合后,研磨、闻气味
C
比较铜和银的金属活动性
把洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,观察现象
D
检验木炭粉中是否含有氧化铜
取少量样品滴加稀硫酸,观察现象
A.A B.B C.C D.D
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
液氨在致冷和冷藏行业上有广泛应用,氨气加压后变成液氨,回答下列问题:
1.氨气加压后变成液氨为变化(填“物理”或“化学”)。
2.标出氨气中氮元素的化合价。3.氨气具有可燃性,存在燃烧而引发爆炸的可能性,燃烧的化学方程式为:
,其中X的化学式为。4.氨气极易溶于水形成氨水,在水中电离形成铵根离子 (填离子符号)和氢氧根离子,若要测定氨水的酸碱度,可选用。5.氨气可用稀硫酸吸收生成硫酸铵,硫酸铵属于化肥中的 肥,在使用时(填“能”或“不能”)与熟石灰混用。写出硫酸铵和熟石灰反应的化学方程式。
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※题型：推断题※知识点：推断题※试题难度：较易
一包固体粉末,可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种
.
为确定其组成,进行如下实验:
(
)取该固体粉末少量,加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液;过滤,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有无色气体产生
.
(
)根据上述实验,则此包粉末中一定不含的物质是
.
一定含有的物质是
、
、
,可能含有的物质是
.
(以上都
填物质
的化学式)
.
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题:
1.写出图中①、②两种仪器的名称:① ,②。
2.某同学用高锰酸钾加热制取氧气,反应的化学方程式为;应选择的发生装置为(填字母),收集装置为(填字母)。3.A装置与C装置比较,A装置的优点是可以控制反应的发生和停止。请写出一个利用A装置此优点的反应化学方程式。4.实验室可用金属与浓硫酸反应制取
气体,金属锌和金属铜都能与浓硫酸反应制
气体。欲制取一瓶纯净的
气体,最好选择金属(填“锌”或“铜”),选择理由是 。
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※题型：推断题※知识点：推断题※试题难度：中等
制造芯片的基材主要是高纯硅。下图是制备高纯硅的一种工艺流程:
回答下列问题:
1.反应Ⅰ的化学方程式是_____________________。
2.过滤所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能吸附的
和____________(填化学式)。3.反应Ⅱ的基本类型属于_____________;反应Ⅱ要在无氧气环境中进行,原因是____________(答出一种即可)。
4.上述生产流程中,可以循环利用的物质是____________(填化学式)。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
化学老师交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的
NaOH
固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究:
【提出问题】
猜想
Ⅰ
:没变质,全部是
_____
;
猜想
Ⅱ
:部分变质,既含有
NaOH
又含有
;
猜想
Ⅲ
:完全变质,全部是
【查阅资料】
i.
已知息:
ⅱ.
部分盐溶液在常温下的
pH
如下:
稀溶液
NaCl
Na
CO
BaCl
PH
等于
大于
等于
设计方案并进行实验】
请你与他们一起共同完成,并回答所给问题:
实验步骤
实验现象
实验结论
①
称取上述氢氧化钠固体样品
10.00g
溶于
50ml
水配成溶液,向溶液中滴加
氯化钡溶液至过量,充分反应,静置
__
说明久置固体中,一
定含有
②
用
____
蘸取少量
①
中充分反应后的
上
层清液滴在一小块
pH
试纸上,与
____
比较,测出
pH
pH=11
说明久置固体中,还一
定含
有
____
(填化学式)
滴加过量
BaCl
液的目的是
_______
【实验结论】通过实验,说明上述猜想中
__
(填
“
猜想
Ⅰ”
、
“
猜想
Ⅱ”
或
“
猜想
Ⅲ”
)是正确的。
【拓展】该小组同学为测定出该
NaOH
固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥,称得其质量为
9.85g
,则原试剂中
NaOH
的质量分数为
_______
(假定试剂中无其他杂质,忽略实验损耗)。
【反思】久置氢氧化钠变质的原因是
______
(用化学方程式表示)。
【提升】能否通过取适量试剂溶于水,然后滴加酚酞的方法作出判断:
______
(填
“
能
”
或
“
不能
”
),理由是
_____
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