※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于溶液的叙述正确的是( )
A.饱和溶液比不饱和溶液溶质质量分数大
B.将不饱和溶液变为饱和溶液其质量分数一定增大
C.将不饱和溶液变为饱和溶液溶质质量分数可能增大
D.采用降温方法一定可使不饱和溶液变为饱和溶液
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
已知:20℃时100g水中最多能溶解氯化钾34g。下列是四位同学在20℃时配制的氯化钾溶液,其中一定达到饱和的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是( )
A.蒸发5g水有固体溶质析出
B.加入少许硝酸钾晶体不溶
C.把溶液降温至0℃有固体溶质析出
D.上述三种方法都行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
已知20℃时,氯化钠和硝酸钠在每100g水中溶解的最大量分别为36g和88g。
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序号
①
②
③
④
⑤
固体种类
NaCl
NaCl
固体的质量/g
30
60
30
60
90
水的质量/g
100
100
100
100
100
①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是( )
A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列,而交叉关系是对事物分类时,由于采用不同的分类依据,则必然出现交叉关系。下列关于溶液说法正确的是( )
A.饱和溶液包含浓溶液
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于饱和溶液和不饱和溶液的下列相关说法中正确的是( )
A.某物质的饱和溶液一定是浓溶液
B.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液所含溶质多
C.向某溶液中加入一定量溶质完全溶解,该溶液的质量一定增大了,此时该溶液有可能形成了饱和溶液
D.某不饱和溶液降低温度后,一定会形成饱和溶液
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
室温下,分别向四个装有等质量水的烧杯中加入硝酸钾固体,且所加固体的质量依次减少,充分溶解后如图所示,回答下列问题。
1.(填序号,下同)中盛的一定是饱和溶液;中盛的可能是饱和溶液,中盛的一定是不饱和溶液。
2.若对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是。
3.欲使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采取的方法是(写出一种方法即可)。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
化学中有许多概念是相对又统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
1.从图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是饱和溶液(选填“可能”“一定”或“一定不是”,下同)是稀溶液,是浓溶液。
2.0.9%的医用生理盐水可归于上图中区域(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”);现有一瓶接近饱和的NaCl溶液,若要使它变为饱和溶液,可采用的方法是(答一点即可)。
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