※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧实验,回答问题。
1.从操作角度:三种可燃物都要自上而下缓慢伸入氧气瓶中;硫燃烧实验即将结束时,可将燃烧匙底部接触水即可使火焰熄灭;铁丝燃烧时,需在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中其目的是。
2.从现象角度:在空气中点燃硫时,观察到淡黄色固体熔化后,燃烧发出火焰,在氧气中,燃烧得更旺,发出火焰;碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺;铁丝在空气中不燃烧,在氧气中才能剧烈燃烧;它们在氧气中燃烧的现象与空气中现象不同的原因是。
3.从反应角度:三个反应有多个共同点,都属于化合反应,,都放热;但也有不同之处,如。
4.从装置角度:燃烧实验时,氧气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。铁丝燃烧时,集气瓶底放入少许水的目的是;铁丝燃烧瓶底的水可用细沙代替,而硫不能,其原因是,由此推测,
具有的物理性质之一是;硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气,最好采用法收集。
5.通过这些实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是①______________;②________________(说出两点即可)。
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列选项中,对相应实验的描述正确的是( )
A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水
B.铁能在氧气中燃烧
C.红磷的着火点比白磷的低
D.用于除去二氧化碳中的水蒸气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
用排水法收集一瓶氧气,然后将铁丝连同燃着的木条一起插入盛有氧气的集气瓶,但铁丝并没有燃烧。下列说法与铁丝没有燃烧无关的是( )
A.铁丝没有用砂纸打磨,表面有铁锈
B.集气瓶底部没有留一些水或铺一层细沙
C.没等到气泡连续均匀冒出就开始收集气体
D.系在铁丝下端的木条过长或铁丝没绕成螺旋状
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如图所示,其中不合理的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
在氧气中点燃或加热下列物质:①木炭,②红磷,③细铁丝,④硫,⑤镁条,⑥蜡烛。
能发出白光的是
_
________
;能生成白色固体的是
_
___
;能生成黑色固体的是
_
_____
;有无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是
_
___
;产生浓厚白烟的是
_
_______
;有无色、带有刺激性气味的气体生成的是
_
_______
;产生明亮蓝紫色火焰的是
_
_______
;燃烧时需要在集气瓶底留有少量水的是
_
_______
;
可用于发令枪的是
_
____
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
下图是镁条、木炭、铁丝和硫粉的燃烧实验。请回答下列问题:
1.图1中发生反应的化学方程式为______________。
2.图2丙中的现象为。
3.图3中发生反应的化学方程式为_________,铁丝绕成螺旋状的目的是______________。
4.有关上述四个燃烧实验的说法中,正确的是(填字母)。A.都放出热量B.实验前镁条和铁丝需用砂纸打磨C.氧气的化学性质比较活泼,能与所有物质反应D.木炭、铁丝、硫粉点燃后要迅速从瓶口伸到瓶底
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
小文认为硫燃烧实验需改进,设计如图装置。
[
准备
]:
将双孔胶塞的左孔,套在绑有细铜管的燃烧
匙
铁柄上
;
细铜管连接氧气罐,备用。
[
查阅
]:
氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体
生成物溶于水
1.在燃烧匙中放入少量硫粉,加热至燃烧,写出该反应的化学反应方程式________________。2.立即将燃烧匙伸入集气瓶中,塞紧胶塞,将一团浸有氢氧化钠溶液的脱脂棉盖住双孔胶塞的右孔。缓缓通入氧气,可观察到的现象。硫粉燃烧完毕后,停止通入氧气,还需进行的操作及目的是。
3.请说出右孔在实验全过程中的作用,并解释原因
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