※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 下列变化属于化学变化的是( ) A.水汽化 B.水结冰 C.水沸腾 D.水电解
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列有关水的叙述错误的是( ) A.水电解时正极产生氧气 B.水的天然循环是通过其三态变化实现的 C.水变成水蒸气,水分子大小不变 D.天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是( ) A.听到尖锐的爆鸣声 B.听到轻微的爆鸣声 C.未听到声音 D.试管炸裂
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列有关水的说法不正确的是( ) A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C.水中有异味时可加入活性炭除味 D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 化学物质具有多样性。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.氧气、水、空气 B.氮气、氯酸钾、铁 C.冰、二氧化碳、冰水混合物 D.二氧化硫、石灰水、红磷
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列过滤操作的步骤中错误的是( ) A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中 B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速度
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较易 水与人们的生活息息相关,我国大部分城市的饮用水是通过天然水净化得到的。 请按要求回答下列问题: 1.自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①沉降、②过滤、③灭菌、④蒸馏,其中没有用到的是(填序号)。 2.沉降时加明矾的作用是。 3.除去水中有颜色和气味的杂质,通常向水中加入活性炭,这是利用了活性炭的作用。 4.2018年第二十届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是(填字母序号)。A.用淘米水浇花B.洗脸刷牙时,不间断地放水C.及时修理坏的水龙头D.农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌5.如图所示为过滤的操作实验,请按要求回答下列问题: ①该操作还缺少的一种仪器是,其作用是。②指出图中的一处明显错误:(除①外)。③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(回答一条即可)。④乐乐同学从湖水中取水样过滤后,取少量澄清滤液置于洁净的小烧杯中,用酒精灯加热,慢慢蒸发,水分蒸干后,观察到烧杯底部有少许白色的固体残留,其原因是过滤后的水中含有。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 学习水 的组成这一课题后,同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。 某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师的同意后进行实验,实验记录如下:
| 电解时间 /min
…… 负极生成的气体 /mL
…… 正极生成的气体 /mL
……
1.电解水生成氢气和氧气的理论体积比是。 2.小明是这次实验的参与者,经过认真分析实验数据,他发现了下列问题:①开始实验时,氢气和氧气实际的体积比(填“大于”“等于”或“小于”)2:1。②从第分钟起,每两分钟内负极与正极生成气体的体积比等于2:1。③请你推测一下产生这一问题的可能原因是。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 重水 重氢(氘 -D )原子含有一个质子和一个中子。它和氧原子化合后可以生成重水分子(
 ),重水与普通水常温下看起来十分相像,是无臭无味的液体,它们的化学性质一样,但它们的物理性质存在差异。普通水的密度约为 1g /mL ,而重水的密度约为 1.105g /mL ;在标准大气压下,普通水的沸点为 100 ℃,重水的沸点为 101.42 ℃。此外,普通水能够滋养生命,培育万物,而重水则不能使种子发芽。人和动物若是喝了重水,还会引起死亡。不过,重水的特殊价值体现在原子能技术应用中。制造威力巨大的核武器,就需要重水 来作 为原子核裂变反应中的减速剂,重水能有效减慢中子的速度。重水也可作为制重氢的原料。 在大自然中,普通水很多,而重水很少。重水总是均匀混杂在普通水中。怎样才能把重水分离出来呢?人们发现,当用电流电解水的时候,普通水大量被电解成氧气和氢气,而在剩下的液体中,重水的含量越来越多。于是人们便请电流帮忙,来提取重水:把水大批大批地电解,然后把剩下的液体进行蒸馏,制得纯净的重水。从天然水中提取重水要消耗大量的电能,人们正在研究新技术来制取重水。 阅读文本,完成下列任务: 1.氘-D和普通氢-H_________(填“是”或“不是”)同种元素,氘-D的相对原子质量是_________。 2.重水的用途有_________(写出一种即可)。 3.从普通水中提取重水的方法是蒸馏,原因是_________。 4.水通电分解的化学方程式为_________。 5.从宏观或微观角度分析 和 的相同点和不同点:_________。
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其过程如图所示,请回答相关实验问题。
 1.A物质的名称是。操作①的名称是。 2.操作②除去水中有色、有异味的物质,应选用如图所示装置中的(填序号),该过程主要发生的是变化。 3.小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,搅拌,发现有较多浮渣产生,说明液体D是(填“硬水”或“软水”)。操作③应选用如图所示装置中的(填序号)。 4.进行装置Ⅰ实验时,在蒸馏瓶内需加几粒沸石(或碎瓷片),目的是。
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