※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列对化学变化的主要特征认识正确的是( )
A.有新物质生成 B.有能量变化
C.物质的颜色和状态发生变化 D.发光发热
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
二氧化硅(
)是制造光导纤维的重要原料。其中硅元素的化合价为( )
A.-2 B.-1 C.+2 D.+4
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
低密度聚乙烯(LDPE)塑料常用于制作药品与食品包装薄膜。低密度聚乙烯塑料属于( )
A.复合材料 B.合成材料
C.金属材料 D.无机非金属材料
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
不会使蛋白失去原有生理功能的是( )
A.甲醛溶液 B.硫酸铵饱和溶液
C.浓硝酸 D.乙酸铅溶液
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
碳酸钠是一种生活中常见的盐,它的俗名是( )
A.纯碱 B.小苏打 C.火碱 D.烧碱
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
人体内缺少某种元素容易造成贫血,这种元素是( )
A.Fe B.I C.Ca D.Se
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列叙述中,正确的是( )
A.空气是成分固定不变的气体
B.油脂危害人体键康,应禁止食用
C.可用燃烧法区分羊毛和涤纶
D.洗洁精能溶解餐具上的油污
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是( )
A.铁丝 B.红磷 C.蜡烛 D.木炭
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列说法正确的是( )
A.农业上用熟石灰改良酸性土壤
B.发生化学反应的过程中,元素本身发生变化
C.由同种元素组成的物质一定具有相同的性质
D.绿色植物进行光合作用放出熊量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
L—谷氨酸的化学式为
,下列有关L—谷氨酸的叙述正确的是( )
A.L—谷氨酸是由碳、氢、氮、氧四种原子构成的
B.L—谷氨酸中碳元索的质量分数为60%
C.L—谷氨酸中碳、氢两种元素的质量比为20:3
D.一个L—谷氨酸分子中共含有18个原子
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
学习化学有助于我们认识物质及其相互间反应。请回答下列问题:
1.用分子的观点解释氧气在降温加压后变成液体的原因_________。
2.“沙里淘金”说明黄金在自然界以_________(填“单质”或“化合物”)形式存在。3.用墨汁写或绘制的字画能够很长时间不变色的原因是_________。4.工业上利用二氧化碳和氨气生产尿素的反应方程式为:
,则X的化学式为_________。若要生产60kg尿素;理论上需要氨气的质量为_________kg。5.取少量葡萄糖、砂糖和面粉,分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直至完全烧焦,观察到黑色物质。这个实验说明上述几种物质均含有_________元素。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
请用水和溶液的知识
答下列
问题:
1.如图1为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请据图回答:
①要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,可采用的一种措施是_________;②
时,a饱和溶液的溶质质量分数为_________(精确到0.l%),将
等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至
,析出晶体最多的是_________。2.如图2同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图。
请你回答下列问题:①图中b的微观实质是_________。②图中方框内表示化合物的是_________(填字母序号)。3.某同学在家中用碱面(主要成分碳酸钠)和酒精分别进行溶液导电实验,发现溶于水后能导电的物质是_________,其原因是该物质溶于水后能产生大量自由移动的_________(写离子符号)。4.某化学兴趣小组同学为研究碘在水和汽油中的溶解性,进行了如下实验:取一支试管,先加入3mL水,再加入1小粒碘,振荡。观察到试管底部仍有碘固体,液体呈淡黄色。然后向试管中加入1mL汽油,振荡,静置。发现液体分层,上层液体呈紫红色,下层液体接近无色,试管底部无固体残留。请回答下列问题:①加入汽油后,试管中上层液体呈现_________色,其名称是_________。②比较碘在汽油和水中的溶解性,碘更易于溶解在_________中。③若想将水中溶解的少量碘提取出来,可采用的方法是_________。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
金属在生产、生活中有着广泛的用途。
1.合理佩戴口罩是防疫的主要措施,口罩中使用的金属鼻夹能被压成薄片,说明此金属具有良好的_________性。
2.下图为铁的原子结构示意图。铁原子的核内质子数为_________。
3.工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁,此反应的化学方程式为:_________。4.铁生锈的条件是_________;铜表面也容易生成绿色铜锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为
,其组成元素有_________种。5.同学们用生锈的铜片、铁粉和稀硫酸进行实验,实验过程如下图所示(部分生成物已略去)。
①紫红色固体C的化学式为__________;②写出Ⅱ中反应的化学方程式_________、_________。6.现有甲、乙、丙三种金属,乙能与稀硫酸反应并放出气体,甲、丙不与稀硫酸反应。把甲、乙分别放入盛有丙的硝酸盐溶液中,甲、乙表面都析出丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是_________。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
下图是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空:
1.写出标有序号的仪器名称:a_________;b_________。
2.用C装置收集二氧化碳,检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是_________。3.用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应该在试管口放置_________。4.实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,请写出该反应的化学方程式:_________。应选用的发生装置是_________(填装置的字母代号,下同);收集装置是_________。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
1.请写出甲试管中主要的实验现象_________。2.乙实验中看到气球鼓起来,产生此现象的原因:_________。3.丙实验中发生反应的基本反应类型是_________。4.实验结束后,兴趣小组同学将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同—个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,同学们对废液成分进行探究,请你回答下列问题。①兴趣小组同学认为废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_________。还含有能使废液呈碱性的物质。甲同学认为呈碱性的物质只有碳酸钠;乙同学认为只有氢氧化钙;丙同学认为是氢氧化钠和碳酸钠;你认为还可能是_________(写出一种猜想即可)。②兴趣小组同学用氯化钡溶液来验证甲、乙、丙同学的猜想。请你将下面的实验设计补充完整(已知氯化钡溶液呈中性)。
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实验内容
实验现象
实验结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置。
有白色沉淀,静置后,溶液呈无色
________的猜想正确
__________
______的猜想正确
_________
_______的猜想正确
③在分析化学反应所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑_________。
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