※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等 图 Ⅰ 是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味 . 于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图 Ⅱ. 实验操作: A :向 B 、 C 、 E 三支试管中分别加入 5mL 的蒸馏水,各滴入 ~ 滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色 . B :在 A 、 D 试管分别加入 2mL 浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图 Ⅱ 连接好,并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟 . 分析讨论: 1.E试管放有酚酞溶液的目的.2.进行操作B时观察到的现象是_____.3.由此可以得到的实验结论是①____,②______.4.对比改进前的实验,改进后实验的优点是______.
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答案 解析
※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等 实验室中,化学兴趣小组利用下列装置制取某些气体。请你认真思考后回答: (探究一)制取氧气的实验探究。 ( )兴趣小组同学想用装置 C 制取氧气: ① 如果选用加热高锰酸钾制取氧气: 则装置 C 需做出的一处改进是 _____ ,其目的是 _____ ② 加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 _____ 。该反应的基本反应类型是 _____ 反应。 ③ 装置 C 中试管口略向下倾斜的目的是 _____ ④ 如果装置 C 不作改进,用该装置来制取氧气,则应选用的化学药品是 _____ 和 _____ 。反应的文字表达式为 _____ ( )兴趣小组同学如果选择过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选择 A 或 _____ ,其理由是 _____ 。其中二氧化锰起催化作用,加快了制取氧气的速率,但它本身的 _____ 和 _____ 在化学反应前后不会改变。该反应的文字表达式为 _____ 。该反应中装置 A 中注射器的作用是用于添加液体药品,跟长颈漏斗相比,其主要优点是 _____ ( ) 该兴趣 小组欲收集几瓶较纯净的氧气,应选择收集装置 _____ 。实验结束,该小组同学将带火星的木条伸入集气瓶口、瓶中、瓶底,都没观察到木条复燃,经分析可能由于操作不当造成收集的氧气不纯。请分析下列可能会造成收集的氧气不纯的原因有 _____ (填标号)。 A 装置的气密性不好 B 集气瓶中没有先装满水 C 导管口刚有 气泡冒出就立即收集 ( )收集氧气还可以选择装置 E 其理由 _____ 。如果要检验用该方法制得的氧气是否集满,其方法是 _____ ( )(运用活学)实验室常用硫铁矿和稀硫酸(液体)在常温下反应制取硫化氢气体。该气体易溶于水,密度比空气大。由上述信息推知,在实验室制取硫化氢时(要求反应速率可控,所得气流平稳),应选用的发生装置是 _____ (填序号,下同),选用的收集装置是 _____
