人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

2.2水分子的变化—2021-2022学年化学鲁教版九年级上册随堂小测

[复制链接]
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
水是生命之源。如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是(   )
A.该实验可用于研究水的组成
B.正极所连的电极上产生的是氢气
C.b中产生的气体可支持燃烧
D.实验过程中漏斗内液面高度不变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
性质决定用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是(   )
A.金刚石硬度大——切割玻璃
B.不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械
C.氮气的性质不活泼——用作保护气
D.石墨有导电性——生产铅笔芯

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列反应(反应条件已略去)既不属于分解反应,也不属于化合反应的是(   )
A.氢气+氧气

B.氢气+氧化铁
铁+水
C.碳酸
水+二氧化碳
D.过氧化氢
水+氧气

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
氢气在氧气中燃烧生成水,该变化不能证明的事实是(   )
A.分子在不停地运动,且分子间有间隔
B.该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子
C.化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子和新物质
D.水是由氢、氧两种元素组成的化合物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某同学用已学知识完成了如图所示净化水、电解水两个实验,下列说法不正确的是(   )
A.实验甲发生的是物理变化,实验乙发生的是化学变化
B.实验甲中活性炭既可以除去不溶性杂质,又可以吸附一些可溶性杂质
C.实验乙a端连接电源正极,b端连接电源负极
D.实验甲和实验乙的意义:水不仅可饮用还可生成高效清洁能源

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较易
在某运动会开幕式前,某校气球方队
100
名学生手持约
1600
个氢气球,由于部分气球氢气泄漏并因相互摩擦引起静电而发生爆炸,致使
名学生被灼伤,其中中度灼伤
名,轻度灼伤
名。请简要回答下列
问题。
1.以上事实说明氢气具有什么化学性质:。
2.某兴趣小组在进行探究时,尝试用密度比氢气稍大的氦气作为大型升空气球的填充气体,其原因是:①;②。

回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表