※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列变化过程,一定发生化学变化的是( )
A.洗洁精除油污 B.海水晒盐
C.钢铁锈蚀 D.沙里淘金
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如表是生活中些常见物质的近似
pH
,其中酸性最强的是( )
|
物质
醋酸
橘子汁
草木灰水
炉具清洁剂
pH
2.5
3.4
11.1
12.4
A.醋酸 B.橘子汁 C.草木灰水 D.炉具清洁剂
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列实验操作中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
科学兴趣小组对金属R的活动性进行探究时发现:将R放入稀硫酸中,有气泡产生,同时生成正二价的盐;将R放入
溶液中无任何变化。根据以上信息,下列化学方程式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关物质用途的说法中,正确的是( )
A.
都能用作化肥
B.
、NaOH都能改良酸性土壤
C.浓硫酸、浓盐酸都能用作某些气体干燥剂
D.
、CaO都能用于治疗胃酸过多症
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列说法正确的是( )
A.甲醛的水溶液可用于海产品保鲜
B.用布袋代替塑料袋可减少“白色污染”
C.钙、铁、铅都是人体必需的微量元素
D.维生素的主要功能是提供人体活动所需的能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
推理是学习化学时常用的思维方式,以下推理结果正确的是( )
A.用洗洁精除油污是乳化作用,用汽油除油污也是乳化作用
B.复分解反应的反应物、生成物都是化合物,反应物、生成物都是化合物的反应不一定是复分解反应
C.碳酸盐能与酸反应产生二氧化碳气体,能与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
D.复分解反应有沉淀、气体或水生成,有沉淀、气体或水生成的反应是复分解反应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是()
A.NaOH B.BaCl2 C.KNO3 D.AgNO3
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列物质混合后能够反应,有明显现象的是( )
A.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液
B.向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液
C.将硫酸铵与熟石灰混合研磨
D.向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去硫酸亚铁溶液中少量的硫酸铜
加过量铁粉,充分反应,过滤
B
检验某固体为碳酸盐
取样,滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生
C
除去氯化钠溶液中少量的氯化镁
加入过量氢氧化钠溶液,过滤,向滤液中加稀盐酸至中性
D
鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
取样,加水溶解,观察温度变化
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( )
A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-
B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-
D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明向盛有盐酸和
溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行实验,相应结论错误的是( )
选项
试剂
现象和结论
A
Zn粉
有气泡产生,则溶液a一定含
B
CuO粉末
无明显现象,则溶液a中一定有两种溶质
C
NaOH溶液
无明显现象,则溶液a中可能有NaOH
D
溶液
有蓝色沉淀,则溶液a中一定有两种溶质
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用如图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是( )
选项
①中的物质
②中的物质
预测①中的现象
A
紫色石蕊溶液
浓氨水
溶液由紫色变为蓝色
B
氢氧化钡溶液
浓硫酸
有白色沉淀
C
硫酸铜溶液
浓氨水
有蓝色沉淀
D
硝酸银溶液
浓盐酸
有白色沉淀
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是( )
A.鉴别方法
B.化学实验中“先”和“后”
①区分棉纤维和羊毛纤维--点燃后闻气味
②区分硬水和软水--加肥皂水搅拌
③区分氯化铵和氯化钾--加熟石灰粉末研磨,闻气味
①点燃可热性气体时:先验纯,后点燃
②稀释浓硫酸时,先在烧杯中盛放浓硫酸,后将水沿烧杯内壁缓慢注入
③给试管内液体加热时,先预热,后用外焰固定加热
C.日常生活经验
D.化学与人体健康
①常用钢刷擦洗铝制品
②用汽油洗去衣服上的油污
③氮气充入食品包装袋中防腐
①缺铁会引起贫血症
②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品
③用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物
A.
A B.
B C.
C D.
D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量变化与下图相符的是( )
A.中加入
溶液
B.Cu-Zn合金中加入稀HCl
C.CuO中加入稀
D.
中加入稀
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
化学与我们的生产、生活息息相关,现有以下物质:
①
食醋
②
③
葡萄糖
④
活性炭
⑤
熟石灰
⑥
维生素
A
⑦
大理石
⑧
CH
请选择合适物质的序号填空:
(1)
农业上常用作磷肥的是
__________
;
(2)
能为人体提供能量的物质是
________
;
(3)
常用作厨房调味品的是
__________
;
(4)
常用于改良酸性土壤的是
__________
;
(5)
常用作建筑材料的是
____________
;
(6)
最简单的有机化合物是
____________
;
(7)
人体缺乏后能导致夜盲症的是
________
;
(8)
常用于冰箱除异味的物质是
________
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
金属在生产、生活中有广泛的应用。请回答下列问题
1.铝、铁、铜三种金属中不能与稀硫酸发生置换反应的是;
2.铁制品易生锈,常用的防锈措施有(答一条即可);
3.铝化学性质比铁活泼,但铝制品通常不做防锈处理是因为铝表面容易形成;
4.为验证Al、Fe、Cu的金属活动性强弱,某同学设计了如下方案,其中不合理的是。①
溶液、Cu②
溶液、
溶液③
溶液
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题:
1.曲靖市是珠江源头第一市,旅游资源丰富。“五?一”期间小明家去珠江源旅游。①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙,放出大量的热,该反应的化学方程式为
。②小明从珠江源头带回一瓶水,为检验这瓶水的硬度,可向水中加入
。生活中,常采用
的方法来降低水的硬度。③回家后,小明用洗洁精清洗餐县上的油污,是因为洗洁精具有
作用。
2.2018年3月22日是第26届“世界水日”,也是第31个中国水周首日,我国宣传的主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。请列举生活中节约用水的方法(合理即可)
。
3.如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。①M点表示的含义是
(合理即可)。②
t
1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是
③
t
3℃时,将35
g
甲物质加入到50
g
水中,充分溶解后所得溶液的质量是
g
④
t
3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至
t
1
℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是
。
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
比较、归纳是学习的重要方法,小红在学习了酸、碱、盐的知识后进行了总结:
1.酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有________(填微粒的符号)。
2.碱溶液能使紫色石蕊溶液变________色。3.下列反应中:①金属氧化物+酸―→盐+水②非金属氧化物+碱→盐+水③酸+碱→盐+水,属于中和反应的是________(填序号)。4.在溶液中与
均能反应的盐有________(任举一例,写化学式)。5.请你找出一种在溶液中与
反应而不与
反应的物质,写出该反应的化学方程式__________________________________。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,其中A是钠盐,且A、D都由三种元素组成,E是红棕色固体,且与B在一定条件下反应有黑色粉末生成,C的固体可用于人工降雨。图中“—”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A
;C
。
(2)反应①属于反应
(填基本反应类型),B物质与E物质反应过程中,B物质具有
(填“氧化性”或“还原性”)。
(3)写出反应②的化学方程式(写出一个即可):
。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某校化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制100![]() 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
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1.实验一:如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
(1)操作①中的一处明显错误是。
(2)操作⑤对应的实验中,停止加热的恰当时机是。
(3)该同学实验中缺少过滤操作,在此操作中玻璃棒的作用是。
2.实验二:乙同学用提纯得到的精盐配制100(1)配制时,除如图2提供的仪器外,还需要试剂瓶、镊子和(填一种仪器名称)。
(2)若其他操作均正确,采用如图2所示观察方式量取水,则所配溶液的溶质质量分数(填“>”、“<”或“=”)20%。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
小
娟
同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小
娟
和同学们进行了如下探究活动。
[
提出问题
]
该瓶氢氧化钠
溶液是否变质及变质的程度
?
[
查阅资料
]
氯化钡溶液星中性。
[
猜想
]①
该溶液没有变质
:②
该溶液全部变质
;③
该溶液部分变质。
[
进行实验
]
小
娟
和同学们按如下方案进行了实验。
[
问题讨论
]
(1)
操作
I
的名称是
______________
(2)
写出产生白色沉淀的化学反应方程式
______________
由此现象可得出
:
猜想
______(
填序号
)
错误
;
(3)
结合操作
I
和
II,
若
“
现象
X”
是溶液变红色,则猜想
______________(
填序号
)
正确。
[
拓展应用
]
(1)
小
娟
和同学们通过以上实验探究得出,实验室保存氢氧化钠溶液的方法是
_____________
(2)
如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量
_____________
溶液除去。
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取
10g
该硫酸溶液,向其中加入
21.2g
溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为
28.87g
。请计算:
1.反应后生成沉淀的质量是________g。
2.该硫酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
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|
