四川省眉山市青神县2020届九年级下学期期中考试化学试卷

药品柜编号
①
②
③
④
⑤
…
药品
氢氧化钠氢氧化钙
盐酸硫酸
二氧化锰氧化铜
氯化钠硫酸钠
硫磷
…

该实验室新购进部分生石灰和纯碱,应将它们分别放在(  )
A.③和①              B.④和①
C.③和④                D.②和⑤

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁。结合图分析,关于这四种元素的说法正确的是( )

A.硅元素属于金属元素
B.氧原子的核电荷数为8
C.铁是地壳中含量最多的金属元素
D.铝原子在化学反应中易得电子成为阳离子

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图。下列说法错误的是( )

A.

时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可以用加溶质的方法
B.甲中含有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
C.

时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲物质
D.将溶质质量分数为20%的乙溶液800g稀释为16%的溶液,需要加水200g

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )

选项
实验目的
实验操作
A
检验一瓶气体是否为

将燃着的木条伸入瓶内
B
除去氯化钠中的碳酸钠
加适量稀硫酸
C
分离铁粉和铜粉混合物
加足量稀硫酸、过滤
D
鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸
加石蕊溶液

A.A B.B C.C D.D

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小新在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气,发现液面刚好不与锌粒接触,而此时又无更多的酸液可加。若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,又不影响生成氢气的量,你认为最合适的是( )

A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液
C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
无色气体可能含有

中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全),下列说法正确的是( )
①无色气体在氧气中充分燃烧 ②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置,装置的质量增加10.8g③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置,装置的质量增加13.2g。A.该气体可能只含

B.该气体可能只含

和

C.该气体可能只含CO和

D.该气体一定含有

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
从化学的视角认识生活中的有关问题。
1.为防森林火灾,森林中需要设置防火带,其目的是___________。
2.古代“银针验毒”的原理是

,则X的化学式为__________。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
1.在水、铜和氯化钠3种物质中,由离子构成的是(用化学式表示)。
2.下图为某一反应的微观示意图。下列叙述正确的是( )

A.该反应中原子个数变少B.该反应前后分子个数不变C.该反应前后元素的化合价有变化D.该反应中含氢元素的化合物有2种E.该反应基本类型属于复分解反应3.上图是某反应的微观示意图。从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
化学是一门以实验为基础的学科。
根据下图回答问题:

1.实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选用的装置是(填序号),反应的化学方程式为。
2.实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气,应选择的发生装置是(填序号)。生石灰在此反应中遇水放热,(填“增大”或“降低”)了氨气的溶解度。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
人类的生产生活离不开金属。
1.铜能制成铜丝,这是利用金属铜具有良好的。
2.某同学将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中,观察到两根铁丝上均有固体附着,由此得出的金属活动性关系是。写出其中之一反应的化学方程式。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
A
、
B
、
C
、
D
、
E
分别是稀盐酸、石灰水、烧碱溶液、
纯碱溶液、氯化钙溶液中的
种。
1.向A、E混合溶液(A不与E反应)中加入C溶液,溶液的pH与加入C溶液的质量变化关系如图所示。则图中b—c段发生反应的化学方程式为。

2.将C、D溶液混合,溶液变浑浊,过滤,对滤液F组成进行探究,其过程如下图所示。

①写出C、D溶液混合发生反应的化学方程式。②若X溶液为C溶液,则滤液F中溶质组成为(写化学式)。③若X溶液为D溶液,则K溶液中溶质组成为(写化学式)。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某化学小组同学完成盐的性质实验后,处理废液时将过量的碳酸钠溶液与硫酸铜溶液混合,发现产生了蓝色沉淀,小组同学在老师的指导下对该沉淀的成分进行了探究。
【提出问题】过量的碳酸钠溶液与硫酸铜溶液混合产生的沉淀是什么?
【
作出
猜想】
①
甲同学查阅溶解性表,发现
碳酸铜难溶
,他猜想该沉淀为

②
乙同学根据老师的提示:碳酸钠溶液呈碱性,他猜想该沉淀为

③
根据甲、乙同学的猜想,丙同学认为该沉淀为

和

【查阅资料】
①

受热易分解,均生成两种氧化物。
②

的分解温度为
66℃
~
68℃
;

的分解温度为
200℃
~
220℃
③
无水

为白色固体,遇水变蓝。
【进行实验】
(
)固体的获取
将反应后
的固液混合物
经
、洗涤、
蒸发
后得
到
蓝色固体。
这一系列操作中都要用到的一种玻璃仪器
是
(
)固体成分的定性探究
①
甲同学用下述方案进行实验,并得到下列现象。

由此甲同学认为他的猜想是正确的。
②
乙同学利用如下装置进行实验。

乙同学通过实验得出丙同学的猜想成立
其实验时装置的正确连接顺序为
(填字母序号);实验过程中
从装置
A
可观察到
的现
象是
_____________
;
装置
B
中发生反应的化学方程式为
_________
【实验反思】
结合上述实验,下列说法
错误
的是
(填数字序号)。
①
甲同学的实验不能证明其猜想成立
②
甲同学实验过程中所得蓝色溶液的溶质为

③
乙同学实验过程中,先观察到
B
中变化再观察到
C
中变化

※题型：计算题※知识点：计算题※试题难度：中等
某品牌补钙剂的主要成分是碳酸钙(杂质不含钙元素),向
12g
这种补钙剂样品中逐渐加入稀盐酸,盐酸质量和生成气体的质量如下表所示(杂质可溶于水,不和盐酸反应)
根据数据进行计算
(请写出简明计算过程,结果保留一位小数):
这份补钙剂含钙的质量分数。

第一次
第二次
第三次
加入稀盐酸的质量
/g
11.25
36.1
40.9
生成气体的质量
/g
2.2
4.4
4.4