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辽宁省朝阳市建平县2020届九年级上学期期末检测化学试卷

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A
B
C
D

A.A B.B C.C D.D

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是( )

A守恒观
B能量观
①化学反应前后,元素的种类和质量都不变②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素③发生置换反应时,一定有元素的化合价改变
①化石燃料燃烧放出大量的热②中和反应放出热量③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应
C微粒观
D分类观
①冰和干冰都是由分子构成的②水银和银都是由原子构成的③酸碱盐溶液都是由离子构成的
①质子数相同的微粒一定属于同种元素②含有氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有机物③纯碱和烧碱都属于碱

A.A B.B C.C D.D

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列实验方案中,两个方案均可行的是( )

实验目的
实验方案一
实验方案二
A
鉴别硬水和软水
取样,分别加入等质量的活性炭,静置,观察
取样,分别加入等质量的肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的情况
B
分离木炭粉和铁粉的混合物
用磁铁吸引
在空气中充分加热
C
除去CO气体中的少量

将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
将混合气体通过足量的灼热CuO粉末
D
证明水的组成
氢气在氧气中燃烧
电解水

A.A B.B C.C D.D

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是( )

A.该反应符合质量守恒定律
B.该反应类型是化合反应
C.乙可能是该反应的催化剂
D.反应的丁的质量等于反应的甲加丙的质量

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
请用化学用语填空。
1.保持氧气化学性质的最小粒子___________;
2.3个氖原子___________;
3.正二价的镁元素___________;
4.氧化铝___________。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是

;通过实验可以得出水是由

组成的。

(2)请列举一条日常生活中的节水措施

。
(3)下列做法会造成水体污染的是

(填序号)。
①工业废水处理达标后排放  ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉    ④合理使用化肥和农药
(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是

(填字母)。
A.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)日常生活中,常用

区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是

。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,如图为氯化钠形成的示意图。3.化学反应前后,氯元素的化合价为_____。4.构成氯化钠的离子是_____(填微粒符号)。

※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
在丰富多彩的物质世界里,
碳及其
化合物占有重要地位。
1.金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子的__________________不同。
2.活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有__________________的结构。
3.在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是__________________。4.某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式点燃是

,则R的化学式为__________________。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。

1.图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是

,证明装置不漏气的现象是

。2.图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是

。3.图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止

。4.图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是

,石蕊小干花喷一半水的目的是

。

※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：较易
实验室用
CO
还原
CuO
的装置如图所示,试回答下列问题:

1.在加热CuO前需先通一会儿CO,这是为了_____。
2.在A处观察到的现象是_____,反应的化学方程式是_____。在B处观察到的现象是_____,说明A处有_____生成。3.在C处点燃尾气的目的是_____,反应的化学方程式是_____。

※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
如图是初中化学中常见的实验。

1.A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
2.B实验发生反应的化学方程式_____,集气瓶底部有少量水,其作用是_____。3.C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
在对应的横线上
填写实验操作的目的
(
填标号
).
A.
以免污染药品
B.
防止残留的药液腐蚀标签
C.
避免读数错误
D.
避免液体溅出
E.
以防发生爆炸
(1)
拿细口瓶倒液时
贴标签的一面朝向手心处
.______
;
(2)
吸取过试剂的滴管
清洗后吸取别的试剂
.______
;
(3)
过滤时
混合液沿玻璃
慢慢倒入漏斗中
.______
;
(4)
量取液体时
视线与量筒内凹液面最低处保持平视
.______
;
(5)
点燃甲烷气体前
检验其纯度
.______

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。

1.写出仪器f的名称:。
2.实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为__________________________;用C装置来收集二氧化碳,验满方法为__________________________。
3.实验室用氯酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为__________________________,该反应的基本反应类型是__________,可选择的发生和收集装置是__________。
4.若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性,则以上步骤的正确顺序为(填序号)。

※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
根据下图实验装置,请回答:

1.检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置段时间后,如果_____。则气密性良好。
2.某同学用排水法收集了一瓶氧气,经测定收集的氧气不纯,造成收集的氧气不纯的可能原因是_____。(答一种即可)3.用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量

体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_____(填“b”或“c”)端通入。4.实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为_____(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷_____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_____。②可燃冰是甲烷水合物,可燃冰开采的关键是解决技术上的问题,甲烷如果大量泄漏于大气中,将比二氧化碳造成的_____更加严重。

※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
某兴趣
小组对

分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验
:

编号

质量
/g
催化剂
催化剂质量
/g
收集
50mL

所需时间
/s
实验
_
_
171
实验

0.5
实验

0.5
实验
KCl
0.5
154

1.设置实验1的目的是_____。
2.表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。3.由实验1和实验4可知,KCl_____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mL

,所需时间明显少于171s,解释原因:_____。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
实验小组的同学为了测定氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与
1g
二氧化锰混合,其总质量为
6g
。依次加热该混合物
t
、
t
、
t
、
t
时间后,分别冷却,称量剩余物的质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参加反应):计算:
1.生成氧气的质量为g;2.原样品中氯酸钾的的质量分数。(写出计算过程)

加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g
4.24
4.16
4.08
4.08