※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列说法中错误的是( )
A.富氧空气可用于潜水、医疗急救
B.氧气能支持燃烧,可作燃料
C.氮气充入食品包装袋内可以防腐
D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.银用于制作导线 B.干冰用作制冷剂
C.铜用于制作铜火锅 D.赤铁矿用于炼铁
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列实验操作正确的是()
A.
读取液体体积
B.
闻气味
C.
测定溶液pH
D.
稀释浓硫酸
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对下列事实的微观解释正确的是( )
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选项
事实
解释
A
氢氧化钠溶液能导电
溶液中存在自由移动的电子
B
汽油要密闭保存
原子间间隔变大
C
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢离子
D
金刚石和石墨的性质存在着明显差异
碳原子结构不同
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在农业生产上,需要配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液,下列做法正确的是( )
A.通过计算需要氯化钠24kg,水126kg
B.氯化钠固体放在托盘天平右盘称量
C.称量好的氯化钠放入量筒中溶解
D.配制好的溶液倒出一半后,剩余溶液中溶质的质量分数为8%
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
请用化学用语填空:
1.
3
个氢离子______。
2.生理盐水中的溶质______。
3.标出二氧化碳中碳元素的化合价______。
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
如图是硝酸钾(
)和氯化钾(
KCl
)的溶解度曲线。请回答下列问题。
1.10℃时,
和KCl的溶解度大小关系是
KCl(填“>”“<”或“=”)。
2.60℃时,将120g
固体放入100g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为g。3.
中混有少量的KCl,可用的方法提纯
。
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：较易
在新冠病毒的防疫战斗中,“
”消毒液是重要的防疫物资。“
”消毒液是以
NaClO
为主要成分的高效消毒剂。
1.NaClO属于(填“酸”“碱”或“盐”)。2.“84”消毒液的pH为12,说明NaClO在(填“酸”“碱”或“中”)性条件下更稳定。
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。
1.写出所发生反应的化学方程式 ,该反应(填“属于”或“不属于”)置换反应。
2.根据质量守恒定律,微观解释该化学反应前后的 (填“原子”或“分子”)种类和个数都不变。
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
铝合金门窗被广泛的使用,它的边框主要是铝、铜、钛等形成的合金,回答下列问题:
1.铝合金和纯铝,硬度较大的是;2.铝制品其有很好的抗腐蚀性能,原因是;3.探究铜、铝、钛的金属活泼性顺序,某同学进行如下实验:将打磨光亮钛分别放入硫酸铜和硝酸铝中观察到硫酸铜溶液中钛表面有红色固体析出,硝酸铝中没有现象,试判断三种金属活动性由强到弱顺序。A.铜>钛>铝B.铜>铝>钛C.钛>铝>铜D.铝>钛>铜
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体,是初中学生化学实验技能应达到的要求。
1.如图是实验室制取常见气体的装置,某学习小组将实验室制取氧气、二氧化碳气体的相关知识归纳如下表中,请完成表格中标号为①﹣④的相关问题。
气体
方法(或原理)
发生装置
收集装置
方法1:加热氯酸钾
均可选择A装置(可根据需要添加棉花)
均可选择C装置收集的理由是④。
方法2:加热①(写化学式)
均可选择③装置(填标号)
方法3:分解过氧化氢溶液
化学方程式为②
2.制取气体的过程包括:a.选择制取装置;b.验证所得气体;c.明确反应原理。据此,该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为(填“甲”或“乙”或“丙”)。甲.a→b→c乙.b→a→c丙.c→a→b
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