※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
2016年12月6日中国外交部举行了题为“开放的中国,多彩的贵州,风行天下”的贵州全球推介活动,其中特别推介了贵州的“大生态”,下列做法与“大生态”不相符的是( )
A.尽量少用一次性餐具
B.选择公共交通出行
C.田间焚烧秸秆
D.寻找新能源替代化石燃烧
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列实验操作不符合规范要求的是( )
A.
加热烧杯中液体
B.
往试管中倾倒液体
C.
大理石放入试管
D.
点燃酒精灯
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
化学是在分子、原子的层次上研究物质的.对生活中的下列现象的微观解释错误的是( )
A.好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C.汽车轮胎中可压入大量空气——分子间有间隔
D.天然气(
)燃烧生成
和
——化学变化中,分子可以再分
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
中国科研团队证实了天然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀元素在周期表中的相关信息如图所示.下列说法错误的是( )
A.铀的元素符号为U
B.铀原子的质子数为92
C.铀元素的相对原子质量为238.0
D.铀原子的中子数为92
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(
).在碘酸钾中碘元素的化合价是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
维生素C(
)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.下列关于维生素C的说法中正确的是( )
A.维生素C是氧化物
B.维生素C中含有3种元素
C.维生素C中含有20个原子
D.维生素C中碳的质量分数为100%
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：较易
写出下列对应物质的名称和化学式.
①
我们周围的一种气体
________
②
熟悉的一种金属单质
________
③
常见的一种化合物
________
④
常见的一种液体物质
________
.
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：较易
用化学用语表达
①2
个水分子
________
②
一个正
价的铁离子
________
③
钠原子的结构示意图
________
④
一个化合反应的化学方程式
________
.
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：容易
判断下列物质的变化.
①
酒精挥发是
________
变化(填
“
物理
”
、
“
化学
”
),
②
蜡烛燃烧过程中的变化有
________
变化(填
“
物理
”
、
“
化学
”
),
③
生石灰(氧化钙)与水的反应是
________
反应(填
“
放热
”
、
“
吸热
”
).
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：较易
下面两条广告用语是否科学,为什么?
①
某矿泉水广告:
“
我们的矿泉水是真正的纯水
”________
②
某化妆品广告:
“
产品纯天然,绝不含任何化学物质
”________
.
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
为减少温室气体
的排放,科学家将
和
在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为
________
.有人说:
“
空气中
的含量越少越好
”
,你是否同意这种说法(填
“
是
”
或
“
否
”
)
________
,理由是
________
.
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
人类的日常生活和工农业生产都离不开水.
1.某自来水厂的生产过程如图1所示.
①吸附池中常用的吸附剂是________,沉淀、过滤、吸附是化学实验中常用的分离混合物的方法,则过滤是将________分离.②实验室模拟过滤池的过滤操作,需要用到的玻璃仪器有________,制作过滤器的准备过程中有如图2所示操作,其正确的操作顺序为________(填序号).
③杀菌池常用安全、高效的
作消毒剂,从化学式“
“,你获得的信息有________. 2.我国是一个水资源短缺的国家.因此节约用水,人人有责.你在生活中是如何节约用水的________(写一条)3.宏观上看,加热液态水和点解水都是物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同.在图3的A和B方框中分别画出变化后的微观示意图,以从微观角度表示它们本质的不同.(“●”表示氢原子,“○”表示氧原子)
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
根据下列实验装置图,回答下列问题。
1.请写出图中a、b的名称:a________;b________。2.实验室用过氧化氢制取和收集较纯净氧气时装置应分别选用________和________。3.检验收集到的气体是氧气的方法是________ 4.可选择D收集氧气的原因是________;若用F排空气来收集氧气应从________处进气;若用F中装满水用排水法来收集氧气应从________处进气。(填“a”或“b”)
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※题型：问答题※知识点：问答题※试题难度：中等
质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献.
(
)为研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系,同学们在实验室做了下列三个实验.
实验
一
:称量镁条,在空气中点燃镁条,待反应结束后,再称量得到的固体.
实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有石灰石的烧杯中,一起称量,然后将盐酸和石灰水混合,充分反应后一起称量.
实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,一起称量,然后使两种溶液混合,充分反应后再一起称量.
三个实验得到的实验数据如下表:
|
实验序号
实验
一
实验二
实验三
反应前(
g
)
4.8
116.8
118.4
反应后(
g
)
8.0
112.4
118.4
①
实验
一
的反应现象为
________
,反应的化学方程式为
________
.但往往在实验结束后再次称量固体时,发现固体质量比反应前减小,可能的原因是
________
.
②
由表中数据分析,实验中反应前后质量不相等的原因是
________
.
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较易
请根据如图所示实验回答问题.
1.图1为测定空气中氧气含量的实验,反应的化学方程式为________,验证结论的实验现象是________.装置不变,若将红磷换成细铁丝,能否达到实验目的,理由是________.
2.图2实验中,硫在氧气中燃烧的现象是________,反应的化学方程式为________,的作用是________.3.由图3实验可知,二氧化碳具有的性质有________.
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※题型：计算题※知识点：计算题※试题难度：较易
实验室用下表中方法制取氧气.
反应物
条件
生成
质量
方法
固体
31.6g
加热
x
方法
质量为
y
的
固体
加热、少量
4.8g
请任选一种方法的数据,计算
x
或
y
(写出计算过程).
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