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2020-2021学年九年级下册化学鲁教版同步课时作业(17)化学与环境保护

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
酸雨的危害不包括(   )
A.使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用
B.使河流、湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长发育受到影响
C.直接危害植物的芽、叶,严重时使植物死亡
D.使土壤中汞、银、锅的含量升高

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
泉城济南,家家泉水,户户垂杨,有“济南山水甲齐鲁,泉甲天下”之美誉。保护绿水青山,是我们每个公民的责任。下列做法中不利于环境保护的是(   )
A.露天烧烤,随意排污                 B.节约用水,保泉护泉
C.垃圾分类,再生利用                 D.拆违拆临,种植花草

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各个环节都能实行洁净、无污染的反应途径和工艺,是现代化学工业追求的目标。下列做法不符合这一理念的是(   )
A.用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B.禁止汽车使用含铅汽油
C.用太阳能发电代替燃煤发电
D.制取硫酸铜:


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列环境问题与其防治措施不合理的是(   )
A.白色污染——焚烧或掩埋废弃塑料
B.温室效应——开发新能源,减少化石燃料的使用
C.酸雨——推广使用脱硫煤
D.臭氧空洞——研发新的制冷剂,减少氟利昂的使用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“绿色化学”的理念是“原子利用率为100%”,即原料全部转化为产品。下列反应符合此理念的是(   )
A.硫与氧气反应:
B.实验室制氢气:
C.氢气还原氧化铜:
D.煅烧石灰石:


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“绿水青山就是金山银山”,为了实现这一目标,我县已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是(   )
A.使用无磷洗衣粉预防水体富营养化
B.淘汰黄标车减少汽车尾气污染
C.深埋废旧电池减少重金属污染
D.使用低毒、低残留农药减轻环境污染

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
绿色化学又称“清洁化学”“环境友好化学”,其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。反应原料应符合“5R”原则,其最理想的化工生产方式是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,实现原料原子的“零排放”。下列相关叙述中,不正确的是(   )
A.地沟油经处理转化为航空煤油,能变废为宝
B.废旧金属回收循环利用,可节约能源
C.拒绝使用一切塑料制品,避免产生白色污染
D.侯德榜创立联合制碱法,优化了纯碱生产工艺

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2020年4月22日是世界地球日,旨在唤起人类爱护地球,保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。以下说法符合这一主题的是(   )
A.化石燃料是可再生的,人类可以无限制地开发利用
B.农药和化肥能促进粮食增产,尽量多使用
C.在煤炭中加入固硫剂不能减少酸雨的产生
D.生产、生活污水经处理达标后再排放

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较易
某化学兴趣小组的同学欲利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个实验方案。
方案

:

方案二:

从绿色化学的角度考虑,你认为哪

个方案更合理?方案
_
______
(选填“一”或“二”)。
你认为该方案更合理的依据是
_
______
(至少答出一条)


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