※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是( )
A.《易经》﹣﹣“泽中有火……上火下泽”
B.《淮南万毕术》﹣﹣“曾青得铁则化为铜”
C.《抱朴子》﹣﹣“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”
D.《天工开物》﹣﹣“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在一次化学实验操作考核中,某同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是( )
A.给液体加热
B.酒精灯失火,用湿抹布扑盖
C.滴管用完后不洗涤,直接插入滴瓶
D.研磨闻气味,鉴别铵态氮肥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列化学用语表示正确的是( )。A.两个氢原子:
B.一个钙离子:
C.硫酸钠的化学式:
D.过氧化氢中氧元素的化合价:
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于分子、原子和离子的说法正确的是( )
A.分子、原子都可构成物质,而离子不能
B.原子是化学变化中最小的粒子
C.由同种分子构成的物质一定是化合物
D.在氢气和水中都含有氢分子
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是( )
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.充分利用太阳能、风能等清洁能源
C.将煤粉碎,使其充分燃烧
D.改进燃煤锅炉烟囱,将废气直接排到高空
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
亚硒酸钠(
)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.
中Se的化合价为+3
B.Se是一种金属元素
C.n的值为6
D.Se相对原子质量为78.96g
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是( )。A.尿素
属于复合肥料
B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效
D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是( )
A.该反应遵守质量守恒定律
B.反应前后原子种类和数目均未发生改变
C.反应类型属于置换反应
D.反应消耗物质甲和乙的分子个数比为1:3
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是( )
A.酸性溶液的pH<7,则pH<7的溶液一定是酸性溶液
B.稀有气体可以作保护气,则作保护气的气体一定是稀有气体
C.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水。如图为某压强下
和NaCl在超临界水中的溶解度曲线,在这种状态下,下列有关说法正确的是( )
A.NaCl的溶解度大于
的溶解度
B.450℃时可得到0.04%的NaCl溶液
C.可用降温结晶的方法得到
晶体
D.升温可使
的不饱和溶液变为饱和溶液
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为
),下列有关银杏酸说法正确的是( )
A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物
D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
图表示元素化合价与物质类别的关系,“→”表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D是初中所学物质,分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是( )
A.D→C的转化一定可以发生
B.A→C的反应一定是化合反应
C.B→C的反应条件一定是点燃
D.A的化学式一定是
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为CO与CuO反应的微型实验装置(夹持仪器等略),已知:
,下列说法错误的是( )
A.实验中所需CO可现制现用
B.制取CO的反应为分解反应
C.试管内澄清石灰水变浑浊证明有
生成
D.此实验中存在缺陷是没有进行尾气处理,会污染空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
除去下列物质中的杂质,选用试剂和方法均正确的是( )
|
选项
物质
杂质(少量)
试剂和方法
A
氯化钾
氯酸钾
加入少量二氧化锰粉末,加热
B
稀硫酸
稀盐酸
加入适量的氯化钡溶液,过滤
C
氯化钙溶液
氢氧化钙溶液
加人稍微过量的稀盐酸,蒸发
D
硝酸钾溶液
硫酸钾溶液
加人过量的硝酸钡溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及
、
时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.该反应为化合反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5
D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
.取一定量的Al放入
和
的混合溶液中,充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列说法错误的是( )
A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色
B.固体中有Cu时,滤液中一定没有
C.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色
D.固体中有Ag时,滤液中可能有
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
图像能有效地把抽象的知识直观化。下列关于图像的叙述合理的是( )
A.
向pH=9的NaOH溶液中不断加水
B.
向部分变质的NaOH溶液中加入盐酸
C.
分别向足量的稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg
D.
向饱和
溶液中加入
晶体
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
化学源于生活,服务于生活。运用生活经验及所学化学知识填空:
1.糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类所需的基本营养物质,它们所属的类别是______(填“有机物”或“无机物”)。大米、面粉等食物中含有的主要营养成分是______。
2.桔子、柠檬等水果中含有酸,吃起来越酸的水果其果汁的pH越______(填“大”或“小”)。
3.维生素C又名抗坏血酸,在酸性环境下稳定,高温下不稳定。它主要存在于水果和蔬菜中,能增强人体对疾病的抵抗能力。①根据信息可知,维生素C溶液显______(填“酸性”“中性”或“碱性”)。②在下列物质中,能与维生素C溶液发生反应的是______(填序号)。a.食盐b.苛性钠c.硫酸镁③为较好吸收利用维生素C,食用黄瓜时宜______(填“凉拌”或“煮熟”)。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
“化学与人体健康息息相关,化学让生活更美好”,试回答下列问题:
1.泉州有“元宵花灯”和“提线木偶”等文化遗产。元宵花灯采用塑料亚克力(PMMA)制作,具有经久耐用的特点,PMMA属于_________(填“金属”或“合成”)材料,提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等,鉴别蛋丝和棉花的方法是____________。
2.人体生长发育需要蛋白质,下列食物中富含蛋白质的是_________(填字母序号)。A.牛肉B.米饭C.西红柿D.苹果3.缺_____(填元素名称)会引起甲状腺肿大,食用富含该元素的海产品如_______(填一种)有利于人体摄取该元素。
4.自然界中的水都不是纯水。除去水中的色素、异味可用________________吸附,生活中可用_________方法将硬水转化为软水(选填“过滤”、“沉降”、“煮沸”、“消毒”)。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下面各题。
1.如图是某粒子的结构示意图,其中x表示元素的核电荷数,a、b、c代表该原子相应电子层上的电子数。①若如图表示的是某原子的结构示意图,则x的值=(用a、b、c表示)。当x=17时,c=。②若如图表示的是某负二价的阴离子,则其离子符号为。③若如图表示的是某一阳离子,则该元素位于元素周期表的第周期。2.物质A是一种重要的化工原料,主要由石油炼制得到。在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D,图是该反应的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。请回答下列问题:![]() 您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某研究性学习小组的同学对杀鱼时从鱼肚内取出的
鳔
(
如图
)
产生了兴趣。
他们确定了
“
探究
鳔
内气体体积和成分
”
作为探究课题。
(查阅资料)鱼鳔内氧气约占
1/4
其余主要是二氧化碳和氮气。
探究活动
一
:测定
鳔
内气体体积及成分。
(设计并进行实验)小组同学设计了以下两种测定气体体积的方法:
方法
:用医用注射器抽取
鳔
内气体
测量其体积。
方法
:在水下刺破
鳔
用排水集气法收集
鳔
内气体并测量其体积(如图)。
(
)你认为比较不合理的是
__________
(填
“
方法
1”
或
“
方法
2”
)
理由是
__________
(
)探究
鳔
内气体成分。
现有两集气瓶的
鳔
内气体
请你帮助小组同学设计实验进行验证:
实验方法
现象或解释
①
验证
鳔
内含氧气
将燃着的木条伸入集气瓶中
__________
②
验证
鳔
内含二氧化碳
先向另一集气瓶中注入适量的
__________
后振荡。
该反应的文字表达式为
__________
探究活动二:测定
鳔
内气体中氧气的体积分数。
(设计并进行实验)小组同学设计了以下两种测定氧气体积分数的实验:
实验
:用燃烧红磷的方法测定
鳔
内氧气的体积分数
如图
实验
:在集气瓶内放入铁粉除氧剂
(
其中辅助成分不干扰实验
)
利用铁生锈消耗氧气来测定
鳔
内氧气的体积分数
如图
(
)实验
中
红磷燃烧的主要现象是
__________
(
)实验
和
中
集气瓶内氧气的体积最终是通过来体现。
(反思与评价)两个实验都同时使用数字传感器测定氧气的体积分数随时间变化的关系。实验
的数据如图
;实验
的数据如图
(
)依据图
、图
的信息
__________
(填
“
实验
1”
或
“
实验
2“
)的测定
鳔
内氧气的体积分数方法更准确
判断依据是
__________
(
)为了使实验结果更准确
你认为实验过程中
还应注意
__________
(写一点)。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
小
明同学
在完成实验室制取二氧化碳后,对回收的盐酸和
混合溶液
(
不考虑其他杂质
)
进行以下实验:取
200g
该溶液于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为
10.6%
的
溶液,滴入
溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。
1.生成沉淀的质量为g
2.回收液中HCl的质量分数是多少?
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