※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是( )
A.推广加碘盐是为了预防胃酸过多
B.汽油除油污属于乳化作用
C.人体缺乏维生素A容易患坏血病
D.生石灰用于一些食品包装袋内的干燥剂
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列实验中,水发生了化学变化的是( )
A.粗盐提纯
B.水的电解
C.水的循环
D.水的净化
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
中国传统食品豆腐的制作要用到“卤水”,其中含有氯化镁。所含元素在元素周期表中的信息、氯离子结构示意图如下图,下列说法正确的是( )
A.镁离子核外有三个电子层
B.氯离子的最外层电子数X为8
C.氯化镁的化学式为MgCl
D.氯原子的相对原子质量为35.45g
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图为一氧化碳还原氧化铁实验,下列说法正确的是( )
A.玻璃管内黑色物质变为红棕色
B.该实验只体现了CO的还原性
C.先预热玻璃管,后通入CO
D.右边的酒精灯作用是防止多余的CO污染空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
新型冠状病毒蔓延,过氧乙酸(
)是一种有效灭活病毒的消毒液。下列有关过氧乙酸的说法错误的是( )
A.过氧乙酸属于有机物
B.过氧乙酸中O元素质量分数的计算式为
C.过氧乙酸中C、H、O的元素质量比为2:4:3
D.1个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列实验操作(或方案)、现象、结论均正确的是( )
|
选项
A
B
C
D
操作(或方案)
现象
U形管内红墨水柱左低右高
剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
溶液变蓝
最左边铁钉生锈
结论
硝酸铵溶解于水时吸热
氧气具有助燃性
酚酞溶液遇碱性溶液变蓝
铁生锈的条件是接触水和空气中的氧气
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是()
A.升高温度,可以使乙的饱和溶液变不饱和
B.甲的溶解度大于乙
C.40℃时,乙的饱和溶液的溶质质量分数为40%
D.20℃时,在50g水中加入30g甲,形成的溶液质量为80g
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
以下是氧气、二氧化碳的实验室制取、性质实验及其拓展研究,回答问题:
气体制取及性质检验(依据图甲回答(
)
~
(
)
题问
题)
1.标有序号①的仪器名称是_______________。
2.在实验室制取
的常见方法中,选择使用装置B,则发生反应的化学方程式为________,欲制取较为纯净的
,应选择收集装置______________(填装置字母)3.比较用
溶液和用
固体制取
的方法,两者的共同点是_______________。a.发生装置相同b.都用
做催化剂c.完全反应后剩余固体成分相同4.若要检验制取的气体是否是
,可从__________(填接口字母)端通入气体,观察到澄清石灰水变浑浊,则涉及的化学方程式为_________________。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
(
)
某兴趣
小组为研究
粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:在其他实验条件均相同的情况下,每次均用
30mL10%
的双氧水,每次递增
0.1g
粉末做催化剂,测定收集
500mL
氧气所用的时间,结果如下表:
序号
用量
/g
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
所用时间
/s
由此可得出的结论是:其他条件相同时,
_____________
(
)继续用实验所得的氧气,采用图乙的实验装置来探究物质的燃烧条件,其中外面的大广口瓶、左侧大试管和中间的锥形管添加了半瓶
80℃
的热水,右侧大试管浸泡其中但试管内没有热水。通入氧气前后,对比
___________
(选填序号
①
、
②
、
③
),可以得到
“
可燃物燃烧需要与氧气接触
”
的结论。
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※题型：计算题※知识点：计算题※试题难度：较难
为测定某稀盐酸的质量分数,
某兴趣
小组取黄铜(含铜和锌)样品置于烧杯中,另取
克稀盐酸,逐滴滴加。实验过程中,剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图。
(
)黄铜属于
(选填
“
合金
”
或
“
合成材料
”
);
(
)实验结束后溶液的
pH
(选填
“>”“=”
或
“<”
);
(
)如图中曲线
(选填
“AB
段
”
、
“BC
段
”
、
“CD
段
”
),稀盐酸反应消耗
完没有
剩余;
(
)原有黄铜样品的质量
m
为
克;
(
)计算稀盐酸的浓度。
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