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[教案教学(教案设计)] 好玩的纸球教案及反思小班优质精选

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纸,几乎是每个人司空见惯的东西。而玩是孩子的天性。所以说,纸是他们的玩具之一。关于好玩的纸球教案及反思小班有哪些呢?以下是优学小编整理的好玩的纸球教案及反思小班相关内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读与收藏。

好玩的纸球教案及反思小班

活动目标

练习双臂将纸球投过一定的高度,提高自身动作的协调性。

体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

活动准备

1.报纸做的纸球人手1个,提前在场地固定好宽1.5米、宽约2米的网1个(可以用报纸条粘在绳子上做网)。

2.节奏欢快的背景音乐。

活动过程

1.组织幼儿做准备活动。

播放背景音乐,请幼儿自由玩纸球,提醒幼儿用身体的各个部分玩纸球。要求音乐响起,幼儿开始玩,音乐停,幼儿拿球回到原位。

2.玩投球游戏,要求幼儿将球投过网后,从两边出入捡球:音乐响起投球,音乐停站队。

3.将幼儿分成两组,进行投球比赛。要求将对方投过来的球投回去,尽量不让球落在自己这边的场地上。

4.带领幼儿做放松活动,收拾场地。

教学反思:

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。小百科:纸,用植物纤维制造,能任意折叠用来书写的片状物。纸是书写、印刷的载体,也可以作为包装、卫生等其他用途,如打印纸、复写纸、卫生纸、面纸等等。纤维无规则交叉排列的纸发明源于中国。最早的纸在2023年前,西汉初期已有了纸,但还是很粗糙,不被广泛应用。公元105年,东汉蔡伦改进后,被认为是现代造纸术的鼻祖。小班体育教案《欢乐纸球》含反思这篇文章共2023字。

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