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[教案教学(教学设计)] 《登金陵雨花台望大江》学案

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[自研课导学]

目标:准确无误地朗读《登金陵雨花台望大江》,把握这首诗的感情抒发,诵读时体会语气、节奏、语调。熟读并且背诵这首诗。

检测:对学,相互听读,互相纠错。诵读展示,竞比诵读的准确性与情感的把握。

预习课:

自读自悟:读这首诗完成下列任务:

资料准备:创作背景相关的资料搜集。

自主积累:诵读并积累诗歌中的名句。

自我感悟:把握作者的思想感情,并探讨诗歌的主旨。

[展示课导学]

学习主题:怀古诗多为怀古伤今,体味本诗积极的思想感情及诗中的典故。

定向导学互动展示

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