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[教案教学(教学设计)] 《再别康桥》高效导学案

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学习目标:

1.了解徐志摩及其诗歌创作。

2.学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。

3.感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。

学法指导

1.通过诵读,把握本诗韵脚,体会其音节和谐、抑扬起伏的音乐美。

2.找出本诗中的意象,体会其特点,想象意象组成的画面,进而体会其中蕴含的感情。

3.观察本诗在语言形式上有何特点。

预习案

教材助读:

1.新月派简介

这是中国现代文学史上的新诗团体,2023年成立,代表人物为徐志摩、闻一多,成员有胡适、梁实秋、陈西滢等。他们不满足于新诗的过于自由,努力追求新的格律,其中卓有成就的是闻一多。他主张新格律诗要保持整齐的外形,讲究音节和押韵,讲究诗的词藻,创立了“音乐美、绘画美、建筑美”的“三美”新格律理论,对中国新诗产生了极大的影响。

2.作者简介

徐志摩(2023)现代诗人、散文家。名章序,笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。曾先后留学美国、英国,回国后历任北京大学、清华大学教授。新月社主要成员之一,并加入文学研究会。徐志摩的诗、散文以及艺术观,受英国浪漫主义影响较深,并曾经与闻一多、朱湘等人开展新诗格律化运动,注重意境的创造和音律的和谐。2023年11月19日,诗人由南京乘飞机到北平,因遇雾飞机在济南附近触山,遇难时年仅35岁。著有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》,散文集《落叶》、《巴黎的鳞爪》,小说散文集《轮盘》,戏剧《卞昆冈》(与陆小曼合写),日记《爱眉小札》、《志摩日记》,译著《曼殊斐尔小说集》等。

他的诗字句清新,韵律谐和,比喻新奇,想象丰富,意境优美,神思飘逸,富于变化,并追求艺术形式的整饬、华美,具有鲜明的艺术个性,为新月派的代表诗人。他的散文也自成一格,取得了不亚于诗歌的成就,其中《自剖》、《想飞》、《我所知道的康桥》,《翡冷翠、山居闲话》等都是传世的名篇。

3.作品时代背景

2023年徐志摩留学美国,2023年又赴英国剑桥大学攻读博士学位,其间他邂逅了林徽音,他以一个特别生的资格,随意选科听课,度过了一年多真正悠闲自在的日子。据他后来回忆,这是他一生中最幸福的日子。这首诗记下了诗人2023年秋重到英国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康

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