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庖丁解牛 一、 学习目标 1.领会《庄子》散文以故事说明道理，把道理寓于故事之中的特点。 2.学习《庄子》散文生动活泼，如同行云流水的文笔。 3.细读课文，积累文言知识，掌握文中出现的成语，探讨除用以说明养生外，还包含什么道理。 二、自主学习 1．为下列加点的字注音。 ①砉然()②马砉然()③讠桀然() ④批大郤() ⑤导大窾() ⑥肯綮() ⑦大车瓜() ⑧新发于硎() 2．辨形组词。 ①倚踦②怵沭③戒诫④折拆 3．写出并解释下列句中所包含的成语。 (1)三年之后，未尝见全牛也 ________：______________________________________________________________ (2)恢恢乎其于游刃必有余地矣 ________：________________________________________________________________ (3)为之四顾，为之踌躇满志 ________：______________________________________________________________ (4)庖丁为文惠君解牛 ________：________________________________________________________________ 4．文学文化知识。 庄子，名周，是________时期________学派的代表人物。主要作品为________，现存33篇，作品具有浓厚的浪漫主义色彩，对后世文学有很大影响。 | 
