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第一课时 学习目标： 1、掌握文中出现的重要的文言实词，虚词及文言句式，能翻译课文。 2、理解孟子“浩然之气”的基本内涵，并从中鉴立身处世的策略。 学习重点：掌握文中出现的重要的文言实词，虚词及文言句式，能翻译课文。 预习案 自主学习第一则，完成下面题目： 1、解释下面划横线的词语。 （1）敢问夫子恶乎长（2）我善养吾浩然之气 （3）至大至刚（4）以直养而无害 （5）非义袭而取之也（6）行有不慊于心 （7）以其外之也（8）必有事焉，而勿正 （9）无若宋人然（10）宋人有闵其苗之不长而揠之者 （11）今日病矣（12）其子趋而往视之 2、翻译下面的句子 (1)其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。 (2)宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣! (3)天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也。 (4)以其外之也 探究案 1、何谓“浩然之气”？（或“浩然之气”有何特点？）（用原文语句回答） 答： 2、培养浩然之气要注意什么问题？（用原文语句回答） 答： 3、义和气是什么关系？（用原文语句回答） 答： 4、“揠苗助长”的寓言有何作用？现在是什么意思？ 答： | 
