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[教案教学(教案设计)] 口语交际《辩论》教案2

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课题 口语交际辩论 课型 口语交际 授课

时间 1课时

教学

目标 1.了解辩论的一般常识,提高表达、倾听和与他人交往的能力。

2.学会收集材料,并对材料进行梳理、归纳和标记材料。

3.辩论时能够清晰表达自己的观点,认真倾听对方的论述,找到对方漏洞并且抓住漏洞进行反驳。

教学

重点 学会收集材料,并对材料进行梳理、归纳和标记材料。

教学

难点 辩论时能够清晰表达自己的观点,认真倾听对方的论述,找到对方漏洞并且抓住漏洞进行反驳。

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