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【教学目标】 1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。 2、把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。 3、反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。 【预习案】 1、作者介绍。 杜甫，字，世称、，自号“”，他的一生正好赶上了之乱，备尝了人生坎坷的艰辛。这也使他形成了的思想，并且在他得作品中得到体现。可以说他把自己的生活状态都写进了诗歌，所以他的诗历来被称为“”，而他则被称为“”。今天我们将要学习的《蜀相》是安史之乱期间作者在成都时所写。 2、解释下列加点字的意思。 1）锦官城外柏森森： 2）三顾频烦天下计： 3）两朝开济老臣心： 4）出师未捷身先死： 【探究案】 1、本诗首联采用了怎样的表现形式？表达什么情感？ | 
