人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

[教案教学(教学设计)] 学生作文:秋的随想

[复制链接]

琴儿

丛伊人

秋,意味着什么?

是“种瓜得瓜”收获的喜悦,是“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔意,还是茫茫不知所获的幻像?

秋,包含了什么?

是“一叶落知天下秋”的深沉,是“橙黄橘绿时”的欢欣,是“秋风吹飞藿,零落从此始”的感慨,还是“败叶苍苍,残花蔌蔌”的茫然?

秋啊,你叫人如何面对?

你令辛苦耕耘的人兴奋,使好吃懒做的人苦恼,你使心存感激的人笑对,让唯我独尊的人厌恶。为什么?

秋啊,你叫人如何评价?

是慷慨大方,还是毫无情面,是阴冷萧煞,还是奔放似火?为什么?

为什么你让植物或死气沉沉,或生意盎然?

为什么你让动物或忙碌不休,或懒散不止?

秋,究竟是什么?

落叶无声。

在落叶下,有一丝关于秋的思绪正在扩散,正在延伸。

唐太宗云:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以鉴兴替;以人为镜,可以知得失。--秋呢?

又一片落叶打着旋儿飘落,秋天真正来临。

渐渐地,我明白了:秋,只是一面镜子,一面反映人生真实的镜子!

付出了,镜中的便是收获;

蹉跎了,镜中便只有一份落寞;

……

这就是秋!

在这面镜子中,你看到了什么?

回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表