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[教案教学(教学设计)] 《短歌行》练习题

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《短歌行》练习

1、“青青子衿,悠悠我心”表达了作者()

A.对女子的思念B.对贤才的思慕

C.对时光的感慨D.对理想的追求

2、“上不厌高,水不厌深”表现了作者()

A.渴望多招纳贤才B.对知识的渴求

C.不怕艰难险阻D.对未来的信心

3、“越陌度阡,枉用相存”译文正确的一句是()

A.贤才远道而来,他们屈尊问候我

B.穿越小路,足迹很快就消失。

C.穿越千山万水,哪用的着问候我呢?

D.客人远道而来,他们的足迹很快就消失了。

4、“周公吐哺,天下归心”出自于()

A.曹植《赠白马王彪》B.曹丕《燕歌行》

C.曹操《短歌行》D.陶渊明《饮酒》

5、曹操《短歌行》有两个主题,分别是()

A.一是感慨时光易逝,一是渴慕贤才

B.一是感慨时光易逝,一是及时行乐

C.一是感慨时光易逝,一是对女子的追求

D.一是对女子的追求,一是对事业的追求

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