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橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀 我的小书包， 宝贝真不少。 课本作业本， 铅笔转笔刀。 上课静悄悄， 下课不乱跑。 天天起得早， 陪我去学校。 《小书包》教案设计 教学目标 知识与技能目标:1、认识“小、少、刀、天、早”5个生字。 2、学会正确书写“小、少、刀、天、早”5个生字。 3、学会用“小、少、刀、天、早”5个生字进行组词造句。 4、借助拼音，朗读课文。 过程与方法目标：整堂课将在使用韬图动漫软件的基础上，加上教师的讲解示范以及学生的练习，参与活动等方式。 情感态度价值观目标：培养学生勤动脑、多动手、互相合作学习的良好习惯;培养学生对颜色的认识。 教学重点 学会正确书写“小、少、刀、天、早”5个生字。 教学难点 学会正确书写“小、少、刀、天、早”5个生字，在生活实际中的运用。 教学方法 引导法、鼓励法、任务法、问答法、情景法 学习方法 书写，组词，游戏，模仿，小组合作 教学设施 班班通，黑板，HaFaLa大挂图，环境创设 教学工具 教材，ppt课件，HaFaLa软件，动漫大字卡，粉笔，…… 学习工具 课本，动漫练习册，动漫小字卡，练习册，练习本，笔…… | 
