【二年级语文基础知识恐固练习试卷】 一、绕口令,先读一读,再把绕口令中的拼音改成汉字。 小时有gōng( )夫,可不肯练gōng( )夫,大时没gōng( )夫,工作无效果。我们正年少,要下gōng( )夫,练gōng( )夫,练成一身好gōng( )夫,长大工作有成果。 二、识字歌。 你能根据下面几个汉字的组字特点,把这首识字儿歌填写完整吗? 小土(尘), 合手( ) (尘)土飞扬落满身。 手( )鲜花献模范。 小大( ), 手分手( ), ( )刀锐利歼敌顽。 一块大饼手( )开。 不正( ), 目垂( ), ( )( )扭扭不好看。 ( )觉眼皮就要垂。 不用( ), 日月( ), ( )耍威风胡逞能。 ( )亮来自日月光。 三、照样子,写词语。 例:像雪一样白 雪白 1、像火一样红 2、像橘子一样黄 3、像天一样蓝 4、像小草一样绿 四、减一减,加一加,再组词。 例: 他- 亻+ 土 =( 地) 地球 1、灯- + =( ) 2、吧- + =( ) 3、抄- + =( ) 4、观- + =( ) 五、正确使用“二”与“两”。 1、王小明同学既会弹钢琴,又会画画,真有()下子。 2、明天下午()点在三○()室开中队委员会。 3、县里乒乓球比赛,我们第()小学得了第()名。 4、请说得具体些,不要三言()语的,使人难理解。 5、同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。 6、这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。 六、词的顺念和倒念。 在我们汉语词汇中,顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如:叫喊——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以后,意思并不改变,但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如:故事——事故、文盲——盲文。请按要求写出几个来。 意思差不多的: 意思不相同的: 七、照样子,用上括号里的词,把句子写具体。 例:同学们在教室里写作业。(安静地) 同学们在教室里安静地写作业。 1、花园里开满了花朵。( 鲜艳的) 2、枝头上有只喜鹊叫着。( 叽叽喳喳地 高高的 ) 八、根据动物的特点连线,并发挥想象也试着写两句。 燕子的尾巴 好像两把大蒲扇 小白兔的眼睛 好像一副墨镜 大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀 孔雀的尾巴 好像两颗红宝石 大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子 1、 好像 。 2、 好像 。 |