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导语：光阴似箭，日月如梭。刚开学的情景还历历在目，转眼间我们便要迎来期中考试。下面是苏教版小学二年级上册期中模拟同步试卷，一起来测试一下吧： 一、先将下列大写字母与小写字母连起来，再排序。(10分) G A T X N F Q D d x g f t a n q 二、看拼音写词语。(18分) jin qiū shén zhōu huān chànɡ yě cài xiāo chú nán wànɡ pīn mìnɡ yáo tóu chī jīnɡ 三、组词(8分) 邻( ) 领( ) 农( ) 浓( ) 申( ) 伸( ) 双( ) 欢( ) 四、在括号里填上合适的词语(8分) 一( )荷花 一( )枫叶 一( )渔歌 一( )松鼠 一( )桌子 一( )白霜 一( )椅子 一( )井 五、把词语补充完整。(6分) ( )( )如梭 ( )吹( )动 ( )( )宜人 ( )移( )换 寒( )暑( ) ( )( )渠成 六、连一连，读一读(l0分) 高兴地 自由地 温和地 渐渐地 急促地 飞翔 喊着 走远 说话 喘气 晴朗的 欢唱的 盛开的 美丽的 动听的 野菊 天空 黄鹂 歌曲 故事 七、连词成句。(8分 (1)老师们 游玩 跟 去郊外 同学们 _____________________________________ (2)风里 沙沙地 绿叶 在 响 _____________________________________ (3)老师 我们 把 时时 感谢 挂牵 _____________________________________ (4)床前 月光 照 明亮的 在 _____________________________________ 八、把句子补充完整。(8分) ( )已经( )。 ( )有的( )有的( )有的( )。 ( )像( )。 九、按课文内容填空。(7分) (1)蓝蓝的天空( )，几朵白云有时像( )，有时像( )。 (2)乐呵呵地捉回了( )，喜滋滋地( )盲婆婆。 (3)绿叶儿在风里沙沙响，那是( )，( )。 十、阅读短文完成练习。(7分) 《小闹钟》 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。 晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。 我真喜欢我的小闹钟! 1、这篇短文共有( )自然段。 2、短文中的“好朋友”指的是：( ) 3、用“~~”画出写小闹钟样子的句子。 4、我喜欢小闹钟是因为( )。 十一、写话。(10分) 秋天一定很美吧，观察秋天有哪些变化，用几句话写一写美丽的秋天吧，相信你一定会写得很棒的! _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ | 
