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语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学。下面来练习下人教版二年级上册语文第五单元测试卷。 一、读拼音，选字填空。 糙 折 钉 皱 之 扎 凳 削 zhé zhòu xiāo dīnɡ ( )断 ( )眉 ( )笔 铁( ) zhī cāo dènɡ zā ( )间 粗( ) 板( ) ( )风筝 二、给加粗的字选择正确的读音。 漂(biǎo piāo)呀漂 扎(zhā zā)风筝 吞吞吐(tǔ tù)吐 天高云淡(dàn tàn) 山河壮(zhuàn zhuànɡ)美 清(qīnɡ qīn)晨，小刺猬去森林里采(cǎi chǎi)果子。 老师教(jiào jiāo)同学们写字。 三、比一比，组词语。 令 轮 送 袄 今 伦 郑 跃 谋 惹 搓 眯 某 若 差 米 直( ) 期( ) 根( ) 谷( ) 真( ) 旗( ) 浪( ) 容( ) 四、把下列词语连成句子。 1.妈妈 我的 一位 是 医生 ___________________________________________________。 2.送给 一个 邻居 我 笔记本 漂亮的 漂亮的___________________________________________________。 漂亮的___________________________________________________。 漂亮的___________________________________________________。 漂亮的___________________________________________________。 3.水草间 鱼儿 快活地 在 游来游去 ___________________________________________________。 ___________________________________________________。 五、照样子，写一写。 例：问了问 了 了 了 例：神气极了 极了 极了 极了 例：一个比一个好 一 比一 一 比一 例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。 例：湖中央有个小岛。 湖中央有个美丽的小岛。 树上长出叶子。 六、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。 ( )可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢? ( )小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。 ( )回到家，妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔给妈妈讲了事情的经过。 ( )小白兔的菜园里结了个大南瓜。 ( )小白兔滚着南瓜向家走去。 七、阅读题。 蜡笔娃娃 一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来。 红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……” “哼，你算什么!”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……” “我画绿草、绿柳，可美了!”绿娃娃也不甘示弱。 “你们那点本领算啥?我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比?”蓝娃娃傲慢地说。 “不要吵了!”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗?” “行!”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际…… “啊!真美啊!”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了!” 1.填上表示颜色的词。 金 青 红 蓝 绿 ( )( )的天上挂着( )的太阳，阳光下的( )山格外美丽。山溪像( )色的飘带，溪边( )花( )柳。( )色的麦浪一望无际…… 2.照样子，写词语。 例：(红通通)的(霞) ( )的( ) ( )的( ) 3.短文告诉我们的道理是： 八、我会写。 自己选一个同学，夸夸他/她的优点(注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处)。 ___________________________________________________ | 
