一、我会读拼音写词语。(10分) wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì ( )( )( )( ) jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo ( )( )( )( ) 二、请在加点字的的正确读音下划“——”。(5分) 1、我觉(juéjiào)得这幅画最漂亮。 2.、小河的水不深,刚好没(méimò)过小马的小腿。 3、大象扇(shànshān)动着它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。 4、钢琴老师弹(dàntán)奏出美妙的曲子。 三、照样子填空。(9分) 一(艘)轮船一()春风一()树林一()旗子 遥远的(山村)快乐的()香甜的()清澈的() (爬)楼梯()喇叭()龙舟()地板 四、请给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(9分) ____( )____( )____( ) 包____( )仓____( )工____( ) ____( )____( )____( ) 五、选词填空。(6分) 渐渐地静静地缓缓地 1.鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中()地升起。 2.花骨朵()长大了。 3.奶奶()躺在床上休息。 深情急切兴奋 1.妈妈一边摸着我的头,一边()地问:“孩子,你怎么了?” 2.小朋友()地说:“我的家乡多美呀!” 3.笑笑()地喊道:“太好啦,我们成功啦!” 六、给下面的词语重新排队变成一句通顺的话,并加上合适的标点符号!(6分) 1、的一片一片落下黄叶树上 2、多么我想小鸡呀好多的米粒给 3、深这条是河浅还是 七、你能写出与加点词语意思相反的词吗?试试吧!(8分) 1、我们要节约,不能()。 2、昏暗的灯光容易引起视力疲劳,所以,我们要在()的灯光下看书。 3、熊熊的大火足足燃烧了半个钟头才()。 4、晚上,街上不再(),而是变得非常冷清。 八、请把句子补充得完整、生动。(10分) 1、老师非常___________________________________。 2、看见同学摔倒了,我急忙_______________________________。 3、在茂密的大森林里,有____________________,有________________,还有_________________________。 4、满天的星星像______________撒在碧玉盘里。 5、竹笋___________从地下探出____________的脑袋。 6、____________的雨滴在雨伞上____________地跳舞。 九、将下面排列错乱的句子调整成一段通顺的话,把序号填入括号里。(5分) ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。 ()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 ()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 ()每天放学后,我都和几个同学给向日葵浇水。 十、我会按原文填空。(8分) 1、迟日江山丽,_________________。 2、__________________,二月春风似剪刀。 3、路人借问遥招手,_____________________。 4、千里之行,____________。 5、万事俱备,____________。 6、西沙群岛一带,海水______________,瑰丽无比。 7.嫩绿的树梢_____________,广场上成了____________! 十一、读一读,想一想,再回答后面的问题。(9分) 春天,宽宽的河岸上,小草铺成了浅绿色的地毯,上面点缀(zhuì)着各种野花:金黄的蒲公英,火红的灯草儿花,浅粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草,自然少不了羊群。大大小小的羊儿,一会儿低头吃草,一会儿抬头欢叫。羊群远去了,我登高远望,就像一朵朵盛开的白牡丹,镶(xiāng)嵌(qiàn)在绿毯上。 1.把短文中描写颜色的词语用“——”划出来。(2分) 2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分) 3.文中的“绿毯”指的是___________________________。(1分) 4.春天来了,还有哪些花也开了?照样子写一写吧!(3分) 金黄的蒲公英_____的____________的_____________的________ 5.文中的省略号表示()。(2分) A没有别的花了B还有很多别的花C花的颜色都一样 |