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暑假活动可以让我们拥抱名著，拥抱大自然，相约好书，接触社会，积极参加社会实践活动，让暑假生活丰富多彩。接下来我们一起来练习苏教版一年级暑假作业语文练习。 一、看拼音写词语。 mǔ qīn tónɡ xué zuò wèiliàn xí yáng guāng xiǎnɡ niànmǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú 二、写出带有下列偏旁的字并组词。 氵( )( )扌( )( ) 亻( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、 比一比，再组词。 (15分) 话( ) 洗( ) 童( ) 江( ) 桃( ) 活( ) 选( ) 量( ) 湖( ) 跳( ) 吓( ) 虾( ) 意( ) 河( ) 跑( ) 四、 按要求写一写。 1、 写出下列词语的反义词。 暗-( ) 进-( ) 甜-( ) 热情-( ) 闲-( ) 丑-( ) 长-( ) 虚伪-( ) 2、在括号里填上合适的词语。 轻轻地( ) 聪明的( ) ( )的问题 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的饭菜 一( )鱼塘 一( )果园 一( )小溪 一( )石碑 一( )队旗 一( )荷花 五、句子练习。 1、选字填空。 吗 呢 啦 啊 (1).你知道天要下雨了( )? (2).大自然的语言多奇妙( )! (3).浪花为什么又要跑回家( )? (4).这本新书可好看( )! 为 办 (5)、我想出一个好( )法。 (6)、你( )什么哭了? 生升 (7)、太阳从东方( )起来了。 (8).我是一年级的小学( )。 2、把句子写完整。(8分) (1)、_______已经________。 (2)、小红一边 ________，一边_________。 (3)、小蝌蚪_____________。 (4)、_____那么_______，那么_______。 六、根据课文填空。 1、通过本学期的学习，我在书中认识了_____、_____等人物，我最喜欢_____，因为__________________。 2、古诗《春晓》中写了春天的___、___、___、___等景物，这首诗的后两句是：__________，__________。 七、我会读，并完成练习。 蒲公英的伞 蒲公英的伞像雪花一样白，像棉花一样轻。多么好看呀，那是一把把会飞的小伞!唉，可惜你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹，飞呀，飞呀，飞过清清的河，飞过高高的山，飞到奶奶家，过一个快乐的星期天! 1、短文一共有( )句话。 2、下面的说法正确吗?对的打“√”，错的打“×”。 (1)蒲公英像雪花一样白。 ( ) (2)蒲公英像雪花一样轻。 ( ) (3)蒲公英像一把会飞的小伞。 ( ) 3、我想让蒲公英的伞带着我___________。 | 
