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优学语文网小编为进入初中的同学们整理的“八年级上册语文通过练习来巩固学习过的知识，大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~ 1.给下列加点字注音。 伛( ) 愧怍( ) 攥( )紧 滞( )笨 翳( ) 骷髅( ) 塌( )败 惶( )恐 2.根据拼音写汉字。 ①荒pì( ) ②取dì( ) 愧zuò( ) ③tā( )败 ④huáng( )恐 zhì笨( ) 3、解释下列加点词语的意思。 (1)、老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。 落伍： (2)、我们从干校回来，载客三轮都取缔了。 取缔： (3)、开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。 扶病： (4)、几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 愧怍： 4.填空。 是一篇写人记事的________(文体)，材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一个有机整体。作者以________为线索，兼用________顺序和________顺序来组织材料的。课文写老王，可以概括为两个方面，概括起来就是两个字，一曰“________”，二曰“________”。 5.依课文填空。 (1)我们夫妇散步，经过一个( )的小胡同。A.偏僻 B.荒僻 (2)看见一个破破落落的大院，里面有几间( )的小屋。A.坍塌 B.塌败 (3)我们从干校回来，载客三轮都( )了。A.取缔 B.取消 (4)那是一个幸运的人对一个不幸者的( )。A.愧怍 B.惭愧 6、指出下列句子中引号的用法： A、老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。 ( ) B、幸亏有位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。 ( ) C、“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。( ) D、有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。( ) 7、指出下列各句运用的描写人物的手法。 (1)、他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。 ( ) (2)、他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。( ) (3)、我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?” ( ) | 
