教学目标 1、认识、会写11个生字。 2、正确、流利、有感情地朗诵课文; 3、背诵自己喜欢的部分;积累词语。 教学重点 会写本课生字。 教学难点 理解词语意思。 教师活动 学生活动 二次备课 一、听写词语 二、导入 三、出示学习目标 四、小组合作学习生字 五、积累词语 六、整体感知课文 七、小练笔 学生写词语,并纠正。 根据学习目标,读课文。 说说课文讲了一件什么事 画出生字,词语。 组内总结记字方法,延伸形近字。 代表发言 找出相关词语,根据上下文理解词语意思。 体会作者童年的美好的回忆,诗一般的句子。 你的童年里有什么?仿照4——7自然段写一写。 |