一、拼音世界。 1.照样子,写出小写字母。 NBHL Q n ______ ______ ______ ______ 2.选择划线字的正确读音,画“√”。 接着(jiē jī) 温暖(luǎn nuǎn) 颜色(yán yánɡ) 告诉(sù shù) 二、字词乐园。 1.看拼音,写词语。 zhǔ rén( ) běi jīnɡ( ) chánɡ jiānɡ( ) huǒ bàn( ) tài yánɡ( ) yīn wèi( ) 2.比一比,填一填。 金 全 过 这 ( )色 ( )里 ( )家 ( )去 3.字的组合。 口+乞=()禾+火=() 木+羊=()禾+中=() 4.照样子,填上合适的词语。 例:(各种各样的)花儿 ( )天安门 ( )小路 5.选词填空。(填序号) ①有趣②兴趣 (1)这里发生了一件( )的事情。 (2)我对跳舞产生了浓厚的( )。 ③清楚④清凉 (3)我要让街道、校园,到处一片( )。 (4)请你把字写( )些。 三、照样子,写句子。 例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 1.老师带领______________________________________________________。 2.妈妈带领______________________________________________________。 例:我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。 3.我画了个________________,送给每天都很忙的妈妈。 4.我画了个________________,送给__________________。 四、回忆课文,回答问题。 1.______________,时刻想念毛主席。 2.遥远的北京城有( )。 A.雄伟的天安门B.美丽的天山 3.春眠不觉晓,__________闻啼鸟。 __________________,花落知多少。 五、阅读短文,回答问题。 树医生 一棵老树生了病,有些叶子黄了。 一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 1.这篇短文共有( )个自然段。第二自然段共有( )句话。 2.根据短文内容填写动词。 ()舌头()虫子 ()叶子 3.为什么说啄木鸟是医生呢? _________________________________________________________________ 六、口语交际。 小朋友,你有什么愿望呢?请以“我多想……”开头,写下自己的愿望,与同学们一起分享! _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 七、写话。 想一想,月亮会和星星说些什么呢?发挥想象,写一段话。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参考答案: 一、1.b h l q 2.jiē nuǎn yán sù 二、1.主人 北京 长江 伙伴 太阳 因为 2.金 全 这 过 3.吃 秋 样 种 4.雄伟的 弯弯的 5.(1)① (2)② (3)④ (4)③ 三、1.我们去田野里采花 2.我去菜市场买菜 3.笑脸 4.大面包 爱吃的爸爸 四、1.吃水不忘挖井人 2.A 3.处处 夜来风雨声 五、1.四 四 2.伸 吃 长 3.因为啄木鸟吃树里的虫子。 六、我多想成为农民科学家,解决农民的困难。 七、【写话指导】1.仔细观察图画,找到图画中的主要角色。2.展开想象,想象月亮与星星之间会发生怎样的故事。3.将事情的经过写清楚。 |