|
《过秦论》是贾谊政论文的代表作，文章论述了秦王朝的过失，旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。下面是小编整理的过秦论文言文知识梳理，一起来看看吧。 一、理解常见文言实词在文中的含义 1. 写出下列通假字的本字并解释。 (1)合从缔交 通 ， (2)而倔起阡陌之中 通 ， (3)赢粮而景从 通 ， 2. 解释下列句中加点的实词。 (1)于是秦人拱手而取西河之外 (2)氓隶之人 (3)然秦以区区之地 3. 解释下列句中加点的古今异义词的古义。 (1)以致天下之士 古义：______________________________ 今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。 (2)山东豪俊遂并起而亡秦族矣 古义：__________________________________ 今义：山东省。 (3)然后践华为城，因河为池。 古义：________________________________ 今义：天然或人工的大水道。 (4)国家无事 古义：_________________________________ 今义：一个国家的整个区域。 4. 解释下列多义词。 (1)北 ①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱____________ ②追亡逐北____________ (2)乘 ①至万乘之势，序八州而朝同列____________ ②因利乘便，宰割天下，分裂山河____________ ③聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑____________ (3)爱 ①不爱珍器重宝肥饶之地____________ ②宽厚而爱人____________ ③向使三国各爱其地____________ 5. 指出下列句中加点词语的活用类型并解释。 (1)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 (2)南取汉中，西举巴、蜀 (3)天下云集响应 (4)履至尊而制六合 (5)序八州而朝同列 (6)外连衡而斗诸侯 (7)吞二周而亡诸侯 (8)却匈奴七百余里 (9)且夫天下非小弱也 (10)会盟而谋弱秦 (11)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 (12)金城千里，子孙帝王万世之业也 (13)以愚黔首 (14)赢粮而景从 二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6. 写出下列句子中加点虚词的意义和用法。 因 ①因遗策________________ ②因利乘便________________ ③因河为池________________ 三、理解与现代汉语不同的句式和用法 7. 指出下列句子的句式特点。 (1)自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也 (2)谪戍之众，非抗于九国之师也 (3)信臣精卒陈利兵而谁何 (4)身死人手，为天下笑者 四、重要语句翻译 8. 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 译文： (2)胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 译文： (3)良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。 译文： 五、古代文化知识积累 9. 下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是() A．连衡：“连横”，战国时苏秦游说六国共同事奉秦国称连衡，与张仪游说六国联合抗秦的合纵相对。连衡即采用离间之计，使六国各自同秦国联合，从而逐个击破的策略。后来也用连衡比喻结盟。 B．战国四公子：战国时代末期秦国越来越强大，各诸侯国贵族为了对付秦国的入侵和挽救本国的灭亡，竭力网罗人才。他们礼贤下士，广招宾客，以扩大自己的势力，因此养“士”之风盛行。当时，以养“士”著称的有魏国的信陵君魏无忌、齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇。因其四人都是王公贵族(一般是国家君王的后代)，后人称之为“战国四公子”。 C．阡陌：在广袤田野上呈南北走向和东西走向并且相互交错的田埂，其中，“阡”是指南北走向的田埂；“陌”是指东西走向的田埂。 D．七庙：本指四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二祧(高祖的父和祖父)庙和始祖庙。《礼记·王制》：“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。”后泛指帝王的宗庙。 答案与解析 1. (1)“纵”战国时期六国联合起来共同对付秦国的策略，称为“合纵”。(2)“崛”兴。(3)“影”影子。 2. (1)两手合抱，形容毫不费力。(2)奴隶。(3)狭小。 3. (1)用来招纳。(2)崤山以东，即东方诸国。(3)黄河。(4)诸侯封地和大夫封地。 4. (1)①在北方。②名词，溃败的军队。(2)①shèng，古代四匹马拉的车为乘。②趁着，凭借。③顺应。(3)①吝惜。②爱护。③珍惜，爱惜。 5. (1)名词作状语，像席子一样，像包袱一样，像口袋一样。(2)名词作状语，向南，向西。(3)名词作状语，像云一样，像回声一样。(4)名词作动词，登上。(5)名词的使动用法，使……依次序排列，使……朝拜。(6)动词的使动用法，使……相斗。(7)动词的使动用法，使……灭亡。(8)动词的使动用法，使……退却。(9)形容词作动词，变小，变弱。(10)削弱，使……变弱。(11)名词作状语，向北。(12)名词作动词，做帝王。(13)使动，使……愚昧。 (14)名词作状语，像影子那样。 6. ①动词，沿袭。②介词，趁着。③介词，凭借，依据。 7. (1)判断句，“……也”表判断。 (2)状语后置句，应为“非于九国之师抗”。 (3)宾语前置句，应为“何谁”。 (4)被动句，“为”表被动。 8. (1)有席卷天下，征服九州，横扫四海的意图，并吞八方荒远之地的雄心。 【解析】 “席卷”“包举”“囊括”都有“并吞”的意思；“宇内”“四海”“八荒”都是“天下”的意思。 (2)胡人(再也)不敢到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。 【解析】 “怨”是“仇恨”。两个分句对称翻译即可。 (3)好的将领手执强弩守卫着要害之地，可靠的官员、精锐的士兵拿着锋利的兵器，盘问着过往行人。 【解析】 “陈”译为“执着、拿着”，“兵”译为“兵器”，“谁何”译为“盘问行人”。 9. A【解析】 战国时张仪游说六国共同事奉秦国称连衡，与苏秦游说六国联合抗秦的合纵相对。 上面就是过秦论文言文知识梳理了，想要了解更多内容，关注本网站。 【过秦论文言文知识梳理 过秦论文言文知识整理】相关推荐文章： 寡人之于国也文言文知识梳理 寡人之于国也文言文知识总结 赤壁赋文言文知识梳理 赤壁赋知识点总结 文言文阅读技巧及方法总结 文言文的学习方法和技巧总结 兰亭集序文言文知识梳理 兰亭集序文言文知识整理 烛之武退秦师文言文知识梳理 烛之武退秦师文言文知识总结 | 
