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一、问题 1.先输入再输出；要想说先得背 成立：没有输入，确实无法输出。 问题： ①多少输入算是够？ ②可能我们终身都有不认识的单词；英语的表达方法、新创词语层出不穷；掌握的话题似乎永远不够。 2.美剧、名著、英文歌曲是提高口语的重要途径 成立：很多成功的英语口语使用者确实可以从中吸收很多“高大上”的内容。 问题： ①如果英文歌曲没有一首你爱听的，你还会去通过这些方法学习口语吗？ ②你口语表达中使用了多少通过上述方法获得的词句？ 你通过上述方式学习的根本目的是什么？你在“学习”过程中收获了什么？你的收获是否真的被你运用到了口语表达中？ 3.“xx个口语金句”、“xx个不能不会说的口语词汇”、“xx个英美不同的表达法” 成立：上面的都是很好的材料，不错的内容确实可以利用。 问题： ①这些内容的收集和整理存在良莠不齐的现象。 ②这些东西本身是给有准备、有基础的英语口语使用者（例如笔者）准备的，但是并没有从本质上解决大家不能开口、开口也无话可说的问题。 ③大家的微信关注了这么多的英语资讯平台，但是大家用了几个？哪些内容真的脱口而出了呢？ | 
