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(3)v.ed形式可以作宾语补足语，表示被动，有时表示已经完成的动作，有时并不表示已经完成；v.ing形式的被动式也可以作宾语补足语，表示被动，表示正在进行的动作。 I'll have my bike repaired after school. 放学后我要去修自行车。 The students found their school being decorated. 学生们发现学校正在装修。 (4)过去分词作表语通常表示主语所处的状态或感受，而ing分词作表语多表示主语所具有的特征。英语中这样的分词还有很多：amusing, amused; encouraging, encouraged; disappointing, disappointed; exciting, excited; puzzling, puzzled; satisfying, satisfied; worrying, worried; tiring, tired; pleasing, pleased; interesting, interested; astonishing, astonished等。 The children are very interested in the interesting story. 孩子们对这个有趣的故事很感兴趣。 2．动词have后所接的3种宾语补足语： (1)have somebody/something do sth. 不定式作补语必须省去to, 不定式动作由宾语发出，表示一次性的动作。 I had the workers do the job for me. 我让工人们替我完成了工作。 (2)have somebody /something doing sth. ing分词作补语，分词动作也由宾语发出，强调动作的延续或正在进行。 They had the tractor working all the time. 他们让拖拉机一直工作着。 (3)have somebody/something done 过去分词作补语，宾语和补足语之间有逻辑上的被动关系，通常有两种情况： | 
