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[高考复习指南] 2010届高三英语一轮复习必备精品同步练习:Module5 Unit3 Life in the future

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  1. impression一词是高考考查重点词汇。近几年高考中虽然没有直接考查本词用法,但是在很多考查词汇题中间接考到,因此对本词应着重重视。2. remind是考纲中四会词汇,考查中侧重其用法remind sb. about/of sth. ;remind sb.+(that)/wh-从句;remind sb. to do sth.。有时可能与其他语法项目同时考查,如在2009福建卷32题中,见真题再现。

  3. require一词可以考察其后跟doing相当于to be done的形式,类似的的词有wantneed;也可以从其后跟从句用should+do的形式来考察,考生应准确把握这一点。

  4.高考关于 take 的考题不止一次考查,对于本单元take up 也曾考到。与take搭配形成的短语往往义项不止一个,因此需要平时多积累多比较,才能正确理解。

  5. 由while引导的句子应特别注意。我们知道while在不同的句子中可以引导时间状语从句,并列句和让步状语从句,应准确把握,详见“重难点解析” 。

  6.本单元语法是是过去分词作状语和定语,其重要性不用多说,考生需要多做相关练习,慢慢体会,准确理解,方可在此类试题上不失分。

  1.The ______ on his face told me that he was angry.(NMET 2006湖北) Aimpression Bsight Cappearance Dexpression 【解析】选D。语境为:他脸上的表情告诉我他生气了。 A项表“心里留下关于某事、某人的印象”,B项表“视力、情境”,C项表“表面、外表”,而D项基本义为“表达、词组”,但其也可引申为a look on a persons face表情,故选D项。

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