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Ⅱ.单句改错 1．(2015·江苏南京市一模改编)We have offered him the position，but I don’t have the slightest idea if he will accept it. _____________________________________________________ 解析：句意：我们给他提供了这个职位，但是我一点儿都不知道他是否会接受这个职位。he will accept it为同位语从句，用以说明idea的内容。if也可表示“是否”但一般不引导同位语从句。故改为whether。 if—whether 2．There is a popular view why in city strangers are less likely to help an elderly person. _____________________________________________________ 解析：考查名词性从句。分析句子结构可知，view后的句子不缺少成分且句意完整，故选that，引导同位语从句，作view的同位语。 why —that 栏目导引 高频考 点突破 专题针 对训练 课堂达 标训练 专题四 语法填空和短文改错 八、名词性从句 专题四 语法填空和短文改错 [命题分析] 名词性从句是高考的必考点，它在句中可以作主语、宾语、表语和同位语。语法填空题和短文改错题对名词性从句的考查集中在引导词上，其中连接代词that与what，if与whether是考查的重点。解决名词性从句的问题的关键是：一、通过从句的位置，辨别从句的类型；二、分析从句，看看从句中所缺少的句子成分和句意，最终确定选用合适的连接词。 专题四 语法填空和短文改错 主 语 从 句 1．主语从句的引导词。 连接词 连接代词 连接副词 that，whether，if 只起连接作用，不在从句中作成分。 what，who，whom，which，whichever，whatever，whoever 在从句中作主语、宾语、表语或定语。 when，where，how，why 在从句中作状语。 ♦(2015·高考北京卷) How we understand things has a lot to do with what we feel. 我们如何理解事情与我们所感受到的有很大关系。 ♦(2017·高考陕西卷)When the delayed flight will take off depends much on the weather.那架延误的班机什么时候会起飞在很大程度上取决于天气。 ♦(2017·高考北京卷)Some people believe whatever has happened before or is happening now will repeat itself in the future.一些人认为，无论是以前发生过的还是现在正在发生的事情，在将来都会再次发生。 易错警示 (1)that引导主语从句时一般不省略。 (2)当主语从句位于句首时，常用whether引导，而不用if。 2．形式主语。 it作形式主语的常见的句型： (1)It＋be＋形容词(necessary/likely/important/certain等)＋that从句 (2)It＋ be＋名词(短语)(a pity/a shame/no wonder等)＋that从句 (3)It＋ be＋过去分词(said/told/reported等)＋that从句 (4)It＋不及物动词(seem，appear，happen，matter等) ＋that从句 ♦ It remains to be seen whether the newly formed committee’s policy can be put into practice.这个新形成的委员会的政策能否实施还有待观察。 ♦ It is uncertain what side effect the medicine will bring about，although about two thousand patients have taken it.尽管大约两千名患者已经服用了这种药，但是它会带来什么样的副作用还不清楚。 ♦ It is a shame that we should have lost such an important customer.真遗憾我们失去了一位如此重要的客户。 易错警示 当it作形式主语，主语从句放在句末时，用if或whether引导均可，但如果被后置的主语从句中引导词后接or not时，只能用whether。 [即时训练] | 
