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[高考复习指南] 2016届高考英语二轮复习精讲学案:专题07 情态动词和虚拟语气(原卷版)

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  【2016考纲解读】

  情态动词的用法复杂多变,在高考试题中占的比重一直比较稳定,每年总有一至两个题,可以单独考查,也可以结合虚拟语气考查。命题者常常利用语境和句子之间意义上的细微差别来考查考生对情态动词的理解和掌握,难度也保持较为稳定的趋势。其考点主要包括:

  1.考查情态动词的基本用法。如: cancould的用法及区别; willwould的用法及区别; must的用法; shall用于不同人称时的用法和should的各种用法; need的用法等。

  2.考查情态动词的“推测”功能。如:cancouldmaymightmust 皆可表示推测,使用时要注意以下几点:(1)注意语气。语气较强用must, cannotcouldn't; 语气较弱用maymightcancould; (2)注意句式。在肯定句中,一般用maymightmust; 在否定句、疑问句中常用cancould; (3)注意时态。表示对现在或将来的情况的推测,此时通常用“情态动词+动词原形”结构; 表示对现在或将来正在进行的情况进行推测,通常用“情态动词+进行体”结构; 表示对过去情况的推测,通常用“情态动词+完成体”结构。

  3.考查情态动词的特殊用法。如:

  (1)cannot/can'ttoo/over/enough/perfectly/sufficiently 等词连用,意为“越……越……”“无论怎样……,……也不为过”“决不会……,……够(过)”。

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