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方法二：巧用名词的作用 当作主语的名词由分数、百分数以及the rest, the half等修饰时，谓语动词的单复数由名词决定，如果名词是可数名词则用复数谓语，如果名词是不可数则用单数谓语。 [典题示例] Most of the teaching equipment ________(be) made good use of in the village school so far. 剖析：has been 句意：到目前为止在农村学校中大多数的教学设备都已得到了很好的利用。根据时间状语so far可知用现在完成时态，教学设备被很好的利用所以用被动语态，equipment是不可数名词，所以用单数谓语动词。 方法三：巧用熟悉的词 基数词dozen，score的用法经常考，有些考生觉得很难掌握。此时，我们用熟悉的hundred, thousand来替换它们，它们的用法是一样的。 [典题示例] She went to the bookstore and bought ________books.(dozen) 剖析：dozens of 句意：她去书店买了几打书。本题考查dozen的用法，如果不熟悉这个词可把它换成hundred，问题就很好解决了。当这些词与具体的数字连用时不加“s”，与of连用时要加“s”，如：3 hundred 三百；hundreds of数百。 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 走向高考 · 英语 外研版 · 高考总复习 语法专项突破 第二部分 语法专项突破(八) 数词与主谓一致 第二部分 考 纲 解 读 命 题 分 析 知 识 归 纳 语 法 专 练 2 3 4 1 考 纲 解 读 考点 考纲解读 主谓一致 掌握数词与倍数表达法；掌握主谓一致的三种情况。 命 题 分 析 | 
