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1.who。此空引导非限制性定语从句,先行词an amazing man指人,且该定语从句中缺少主语,故填who。 2.twenties。“in one’s+整十的复数”意为“在某人几十岁时”,故填 twenties。 3.was driven。描述过去发生的事用一般过去时,又因主语his training与谓语动词drive是被动关系,应用被动语态,故填was driven。 4.calmly。此处应用副词修饰动词replied。 5.yourself。根据句意“现在停下来问一下自己‘我的自律水平如何’”可知此处应用反身代词作宾语。 6.of。the mark of为固定短语,意为“……的标志”。 7.importance。所填词前有the修饰,应用名词importance,此处表示“自律的重要性”。 8.to push。require sb.to do sth.为固定用法,意为“要求某人做某事”。故填to push。 9.and。根据语境可知此处应用and表递进或顺承关系。 10.bigger。“the+比较级,the+比较级”为固定结构,意为“越……越……”。句意:我认为,挑战越大,自制力就能驱使我们做得越好,获得的成就感也就越美好。故填bigger。 第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题八 动词的时态和语态 第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题八 动词的时态和语态 名师高效课堂 第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题八 动词的时态和语态 即时跟踪检测 第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题八 动词的时态和语态 专题八 动词的时态和语态 ❶一般现在时 1.表示经常或反复发生的动作,现在的情况或状态,常与表示频度的often,never,every day,sometimes等状语连用。 I head for school at 6∶30 every morning except on Saturday and Sunday.除了星期六和星期天,我每天早上6:30就动身去学校。 2.表示客观真理、客观存在、科学事实、名言警句等。 Shanghai lies in the east of China.上海位于中国的东部。 3.表示主语的特征、性格和能力。 Although he is one of China’s most famous scientists,Yuan Longping considers himself a farmer,for he works the land to do his research.尽管袁隆平是中国最著名的科学家之一,他仍然认为自己是个农民,因为他在田间劳作,进行科学研究。 4.在时间、条件和让步状语从句中,用一般现在时表示将来的动作。 She will pass the exam if she works hard.如果她努力学习,她会通过考试的。 | 
