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第三部分 -*- 名师高效课堂 策略六 精简句子 第三部分 -*- 名师高效课堂 策略六 精简句子 名师高效课堂 第三部分 -*- 名师高效课堂 策略六 精简句子 第三部分 -*- 名师高效课堂 策略六 精简句子 策略六 精简句子 在英语短文写作中,提倡使用并列句、复合句,因为使用并列句、复合句能增强句子间的逻辑关联。同时,还要追求语言的简洁性,合理地使用一些写作技巧将松散的简单句、并列句或过度复杂的复合句简化,从而达到长短句结合紧凑,言简意赅的效果。 为避免句子冗长,通常可采用以下方法:利用非谓语动词、名词短语、介词短语、同位语、with的复合结构等将从句内容浓缩成表意不变的短语;使用省略或替代来简化句子;避免不必要的或易引起误解的迂回表达和累赘表达;避免使用空洞、多余的短语。 典例 (2015·陕西高考)假定你是李华,在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事。请阅读启事,并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。 写作要点: 1.表达写信意图; 2.陈述应征目的; 3.说明应征条件(性格、能力等)。 写作要求: 1.邮件词数不少于100; 2.开头和结尾部分已写好,不计入总词数; 3.可根据情况增加细节,使行文连贯; 4.不能使用真实姓名和学校名称。 Dear Ms Chen, I’m Li Hua,a student from Class 2,Grade 3. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua | 
