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第三部分 -*- 名师高效课堂 策略七 龙头凤尾 第三部分 -*- 名师高效课堂 策略七 龙头凤尾 名师高效课堂 第三部分 -*- 名师高效课堂 策略七 龙头凤尾 第三部分 -*- 名师高效课堂 策略七 龙头凤尾 策略七 龙头凤尾 文章的开头很重要,它是文章的 “脸面”,是读者了解全文的 “窗户”。语言控制能力不强的考生最好采用“开门见山”式的开头,这有助于抓住重点、避免离题。从高考短文的可读性角度讲,提倡起笔即用概述性语言引出话题,以激发评卷老师的兴趣。 文章的结尾没有固定的模式,可以根据表达主题的需要灵活变化。叙事文和描写文的结尾,原则上是把事情说完,至少可以告一段落。在这两类文章中,可以把最重要或最有趣,或给人印象最深的一点放到最后说,这样便产生了一个高潮,使读者看完文章还可以有所回味。说明文和议论文在很多情况下,都是以某种结论性的话语来结束。高考英语短文写作的结论句一般采用归纳概括、主题重述或提建议等方式。 典例 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程。 注意:词数100左右。 【参考范文】 Last weekend,I helped my grandparents organize their trip to Beidaihe.On Saturday morning,together with my grandparents,I searched the Internet for the train schedule,the weather in Beidaihe,and some hotel information.In the afternoon,I went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there was a long queue.After dinner,I packed into the suitcase the things my grandparents need,such as clothes,glasses,an umbrella,and a map.The next morning,I went to the station to see them off.Waving goodbye to them on the platform,I felt happy for them and wished them a safe journey. | 
