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可采用“总——分——总”的框架。 开头就让读者知道在写谁； 中间部分简述人物外貌特征；结尾可写人物对自己或身边人的影响。 to to up to up to turn refer come get adjust forward least least least last last 项目 内容 认 知 词 汇 Listen and translate the words into Chinese： 1．presentation__________________2.sightseeing__________________3.network____________________ 4．studio______ 5.editor______ 6.social______ 7．sunlight______ 8.secure______ 9.mankind______ 10．biology______ 11.neighbourhood______ 12.constant______ 13．modem______ 14.monitor______ 15.firefighter______ 16．whale______ 17.powder______ 18.nephew______ 19．liquid______ 20.printer______ 【答案】1.展示,介绍 2.观光,游览 3.网络 4.演播室 5.编辑 6.社交的 7.阳光 8.安全的 9.人类 10.生物学 11.街区 12.连续发生的 13.调制解调器 14.监控 15.消防队员 16.鲸 17.粉末 18.侄子 19.液体 20.打印机,印刷厂 项目 内容 核心词汇 Write down the words you hear and put them into Chinese： 1.________ | 
