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走向高考 · 英语 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版(课标卷地区) · 高考总复习 写作素能培养 第三部分 第三讲 掌握四种并列关系， 并列句变得更容易 第二部分 1．Keep it in mind，and gradually we can gain this good learning habit and benefit from it. 记住它，我们会逐渐掌握这种好的学习习惯，并从中受益。 分析：and为并列连词，连接前后句子，表示同等关系。 2．Usually，no matter how far away or how busy we are，we will try to come home for the celebration. 通常，不管我们距离多远或者我们多么忙，我们将会设法回家庆祝。 分析：or连接前后句子表示选择，为选择关系的连词。 3．I began to learn English very hard，which was hard work，but I enjoyed it. 我开始努力学习英语，虽然很辛苦，但我喜欢。 分析：but连接前后句子是表示转折意义的并列连词。 4．As we all know，Chinese knots mean reunion，friendliness，warmth，peace and love，so I think they will sell well. 正如我们所知，中国结意味着团聚、友好、温暖、和平和爱，所以我想它们会卖得好。 分析：so连接前后两个表示因果关系的句子，意思为“所以，结果”，为因果关系的并列连词。 5．并列句定义 由并列连词连接的两个或两个以上独立的句子就是并列句。其句式特点为：句子之间用逗号＋连词或分号隔开或通过句意来体现。 6．并列连词的分类： (1)同等关系：常用and，not only...but also..., both...and..., as well as，then，when(就在这时)等。 He is in Class One and I am in Class Two. 他在一班，我在二班。 | 
