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1.加大动词积累，正确理解词义。 英语中动词的词义丰富，用法灵活，不易掌握。平时要进行大量阅读，在阅读中理解动词及动词词组的新意义。在平时学习中，要领悟动词的意义和用法，要特别注意一些最常用的词汇，如get，make，have，take等和一些难分辨的同义词、近义词和形近词或短语，更要集中突破，加强记忆，扩大词汇量。例如： The resources on geography can be________ in the State Library. A．acquiredB．required C．inquired D．requested [解析]这四个选项在词形和词义方面都有相似的地方，非常容易混淆。acquire“获得，得到，学得(知识等)，求得，养成(习惯等)”；require“需要，要求，命令”；inquire“打听，询问”；request“请求，要求”。句意：地理方面的材料资源可以在国家图书馆找到。因此只有A项正确。 [答案]A 2．体会英语语境，准确辨析词义。 单项填空对动词的考查是在语境中考查词义辨析，特别是同义词和近义词的辨析。这些选项从汉语翻译上看可能是同义词或近义词，但其英语含义不同，而且可能有不同的习惯搭配。因此做动词词义辨析题目时不能根据选项的汉语字面意义选择答案。同时，要注意对动词的一词多义和熟词生义的考查。例如： (2010·福建四地六校第三次联考)Even if the treatment________，there's still no magic pill | 
