|
A 根据下文的perform和本句的含义可知“如果他们给人们一些句子来听，那么他们就会发出同样的神经元和进行一些行为动作一样。”所以画线部分单词意为“发出”和set off近义。 Ⅳ. 根据构词法来猜测词义 英语单词的构成方法主要有3种，即复合法、派生法和转化法。英语单词大多是由词根、词头(前缀)、词尾(后缀)所组成。词根是单词最基本的部分，表达单词的基本含义。在词根前头或后头加上前缀或后缀，可以用来引申或转变原词的意义。只要我们掌握了各种词根、词头、词尾的基本含义，那么就可以很容易地猜测所构成的新词的含义了。中学英语中常见的前缀和后缀有： super-(超), inter-(在……之间), -able(能……的), mini-(极少的，微型的)，micro-(极微小的), re-(再，反复), sub-(分支的，底下), co-(共同), post-(后), pre-(前), trans-(超越；转换), under-(在……之下；低于……；不足), -hood(状态；性质；时期), -ish(如……的；有点儿……的); -proof(防……的；……不能穿透的), -scope(景), -ship(身份；资格；权力；性质), -some(易于……的), -wards(向), mis-(误；恶), un-(不；非), in-(不；非), im-(不； 非), dis-(不), non- (不；非)，-less(不；无), anti-(反；防), sino-(中国)。如： He fell into a ditch and lay there, semiconscious,_for a few minutes. | 
