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[高考复习指南] 2017届高考英语1轮复习牛津译林江苏专版课件:M2 Unit 1《Tales of the unexplained》

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  4. 我们现在必须对它保密吗?(主语+谓语+复合宾语) __________________________________________ 4. Must we keep it a secret now? 5. 这些玫瑰花闻起来很香。(主语+系动词+表语) __________________________________________ 5. These roses smell sweet. 6. 在他的卧室里只有一张床和一把椅子。(There be结构) ________________________________________ 6. In his bedroom there was only a bed and a chair. 名词

  表示人或事物(事件/行为)名称的词是名词。名词分为专有名词和普通名词两大类,其中普通名词又分为个体名词,集合名词,抽象名词和物质名词。一般而言,个体名词和集合名词是可数名词;抽象名词和物质名词是不可数名词。难点是有些名词根据词义的变化其性质也发生变化,如“success(成功)”是个抽象的概念,常用作不可数名词。但表示“成功的实例(人或物)”时,用作可数名词。另外,名词是否可数,不能完全根据汉语的思维来确定。 一、名词的数 可以直接用数目来计算的名词是可数名词;不可以直接用数目来计算的名词是不可数名词。 1.以sxchsh 结尾的名词在词尾加­es。但stomach变成复数为stomachs。 2.以y结尾的名词分两种情况。其中以元音字母加­y结尾的词在词尾直接加­s,以辅音字母加y结尾的词改yi再加­es。 3.以o结尾的名词变复数无规律可言,但中学阶段以o结尾变复数加es的单词可概括为“两人两菜”: Negro 黑人;hero 英雄; tomato 番茄; potato 马铃薯。其他加­s。 4.以f/fe结尾的名词变复数也无规律可言,但中学阶段以f/fe结尾变复数改f/fev加­es的单词可概括为“贼(thief)的妻子(wife)头戴树叶(leave)用架子(shelf)上的半(half)把小刀(knife)结束了一只狼(wolf)的生命(life)”。其他加­s

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