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给大家分享老教师的英语教案，供大家参考： 【教学重点】 听、说、认读几个形容词 small， big， long， short 。 听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。 【教学难点】单词small 中[ l ] 的发音，舌头要上卷。 【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备Let‘s learn 部分的课件。 3 学生准备动物玩具，每人带1-2个。 4 教师准备所学单词卡片和图片。 【教学过程】 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)日常口语会话展示。 (2)教师播放 “Hide and Seek” 的歌曲录音，师生边唱边做动作。 (3)利用字母卡片复习26个英文字母。用升、降两种语调读字母，注意每个字母的发音做到准确到位。 2 呈现新课 (Presentation) (1)游戏：猜动物。 T： Listen to me， children. Guess what it is. It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray. 教师在说谜语时，可适当配合一些手势或动作。 S： It is an elephant. T： Yes. Good. It is an elephant. (2)在播放之前，教师说：You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us： What‘s in it?/What are they? | 
